部编版七年级下册道德与法治《青春飞扬》复习说课教学课件课件.pptxVIP

;;有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……;青春树;思考：你有过类似的想法吗？你还想去做哪些有意义的事情？

;;;刚年满18周岁的苏翊鸣，收获一金一银的历史性成绩，在他看来梦想的实现就是“一直朝着一个目标努力，天才对自己来说是完全不存在的”。;;;;;;自信中国：;苏翊鸣：训练就是玩;活动：自信的人什么样？;;;;天生我材必有用。——李白;青春的我们为什么要自强？;;;;;1、自信的作用

2、自强的方法

3、飞翔的翅膀;自信程度自评问卷;1;11;21;;

1．青春是花样年华，探索青春的脚步不会停止。面对青春我们会()

①拥有无尽的遐想

②憧憬未来，形成不同的理想

③规划青春路径

④放飞自己的梦想，想做什么就做什么

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④;2.有人说：“青春让每个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们()

A.青春的我们都有成长的渴望

B.青春的我们拥有飞翔的力量

C.美好的未来取决于青春时期不断地探索和努力

D.每个人都会经历青春;3.“激情地挥洒青春舞步，踏上绚丽迷人的追梦旅途，骄傲地绽放青春笑容，成长的道路上我们从不怕输。”这句歌词启示我们要()

①迸发青春的力量，培养自信自强的品质

②树立理想，规划青春路径

③尽情享受青春的美好

④勇敢尝试，战胜自我，超越自我

A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④;4.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（）

①规划好青春路径，积极进行青春探索

②迸发激荡的青春活力

③培养自信的青春热情

④树立自强的青春态度

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④;5．很多学校设立“宏志班”，专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”，经过努力，顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全部被重点大学录取。而有些家庭条件优越的学生却因贪图享受、不思进取而榜上无名。这告诉我们()

①自强能让我们克服惰性、抵制???惑、战胜自我

②自强让青春奋进的步伐永不停息

③只要自强就能实现人生梦想④自信就是自强

A．①②B．②③C．③④D．①④;青春飞扬;欣赏歌曲——《青春飞扬》;1.了解成长的渴望，体会青春的内涵，掌握面对青春的做法。

2.理解自信、自强的意义及要求。

3.掌握青春飞翔的力量，让自己的青春更美丽。;板块一:成长的渴望;活动一:我眼中的青春;青春修炼手册;;板块二:飞翔的力量;活动二:青春的故事;

故事二：2016年8月21日，中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔维亚，斩获2016年里约奥运会冠军，而她们的平均年龄只有24岁。女排精神对于50后、60后、70后来说，是振兴中华；对于80后来说，是拼搏进取；对于90后、00后来说，是砥砺前行、永不言弃。十几亿人的青春、梦想在这里激荡交融，凝聚成泱泱中国梦。;

故事三：习作获得冰心奖,钢琴、绘画先后获得省级、国家级奖项,

14岁的吴雨薇通过自己的努力,用一个个奖项书写着新时代青少年的华丽篇章。吴雨薇认为,每个人都会遇到困难,但在遇到困难时勇敢面对,才是新时代青少年应有的风采。

;思考并交流：

（1）从这些青春故事中，你体会到了什么？

（2）让自己的青春更美丽，你有何打算？;活动小结;1.河南登封14岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道：“爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里……”下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法，其中正确的有（）

①是青春期渴望独立的表现

②小强是个胆小怕事不思进取的孩子

③小强有接触社会的强烈愿望

④是青春期充满理想和信心的表现

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④;2.我国有位著名音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句话告诉我们()

①青春的探索需要自信

②充满自信的人才能战胜一切困难

③自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想

④自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④;3.有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（）

①规划好青春路径，积极进行青春探索

②迸发激荡的青春活力

③培养自信的青春热情

④树立自强的青春态度

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④;青春飞扬;学习了本课后，你有哪些收获和感想