部编版一年级下册道德与法治《我不拖拉》说课教学复习导学.pptxVIP

人教版道德与法治一年级下册第一单元第3课我不拖拉

我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录一、故事导入，感知拖拉。二、联系实际，了解拖拉。三、真情体验，告别拖拉。

我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课在我们身边有没有像“拖拉鸟”一样的同学呢？我们一起来找一找吧！

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我不拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课目录页

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总结：对医生来说时间就是生命对警察来说时间就是安全对消防员来说时间就是胜利时间如此重要，不能因为拖拉的坏习惯而浪费掉！

我不拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课活动“告别拖拉”：每个同学花一分钟时间准备，思考自己告别拖拉的好方法，然后上台简短阐述主要内容，台下的小朋友认真倾听，并记下同学的好方法。思考：这些好方法如何养成自己的好习惯？

我不人教版道德与法治一年下册第一单元第3课按时起床不迟到1、按时睡觉，按时起床，按时到校2、起床后整理好床铺，刷牙、洗脸、梳头，吃早餐，少先队员要佩戴红领巾3、检查学习用品，整理好书包，与学习无关的东西不要带到学校4、出门有父母接送，过马路两边看，注意安全

课件、微课名人教版道德与法治一年级下册第一单元第3课注：蹉（cuo）跎（明日歌明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

我不拖拉人教版道德与法治一年下册第一单元第3课通过学习你有哪些收获呢？

道德与法治（人教版）一年级下册我不拖拉

04故事导入，感知拖拉

04听一听：拖拉鸟的故事

04联系实际，了解拖拉

04

04

一分钟续编《拖拉鸟》结尾

04讨论：拖拉一下没关系吗？

04讨论：拖拉一下没关系吗？

04真情体验，告别拖拉

04和“拖拉”说再见，我有好办法……讨论：

04和钟交朋友

04说一说：一分钟你能做些什么？

一分钟口算（1）16-9=（2）16-8=（3）15-9=（4）15-7=（5）17-8=（6）14-5=（7）14-9=（8）13-7=（9）13-5=（10）18-9=（11）15-8=（12）17-9=（13）12-9=（14）15-9=（15）17-8=（16）18-9=（17）9+4=（18）13-7=（19）15-6=（20）16-9=（21）9+8=（22）11-5=（23）14-9=（24）14-8=（25）9+2=（26）12-7=（27）15-7=（28）15-8=（29）4+9=（30）3+8=

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夸夸身边的好榜样

见的好方法小明也有一个和拖拉说再

做事情有计划，不懒惰不拖拉。今天事今天做，好习惯人人夸。做事不拖拉