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2024年幼儿园小班开学初班级工作计划（精选31篇）

2024年幼儿园小班开学初班级工作计划篇1

一、我班班级情况分析

我班现在有幼儿人数XX人，其中男孩X人，女孩X人。部分孩子

都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到虽然大

多数孩子都不是独生子女，但长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自

理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面

的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立

进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有

好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。总的说，我班孩子的发展较

好。在学习能力方面，小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学

活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣，愿意跟着老师一

起做动作，喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中，我们发现幼儿

的专注性较强，在老师的提醒下，愿意捡起掉落的玩具，但有敲打

玩具和抢玩具的现象，玩具爱放在地上玩，有时还会放在嘴巴里。

二、班级工作总目标

认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意

识，引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教

育，注意家庭教育与社会教育的一致性，切实做好为家长服务，共

同为幼儿创造一个良好的成长环境。

三、教育目标

1、健康

（1）、喜欢幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。

（2）、初步养成独立进步的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好

卫生习惯。

（3）、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。

（4）、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。

（5）、在老师的帮助下克服困难，愿意参加活动。

（6）、在集体活动中，情绪安定愉快、不乱发脾气，性格活泼开

朗。

2、语言

（1）、能听懂普通话并会说普通话。

（2）、学会安静听同伴说话，与同伴交流，敢在集体面前讲话、表

演。

（3）、在老师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己

的意思。

3、科学

（1）、对周围事物现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲望。

（2）、发展初步观察能力，充分使用各种感官，看看、摸摸、听

听、尝尝感知经常接触到的事物，丰富生活经验。

（3）、引导幼儿乐于参加各种科学活动。

4、社会

（1）、愿意上幼儿园，在活动中得到愉快的情绪。

（2）、建立良好的师生关系，让幼儿形成安全感、信任感。

（3）、逐步接受老师的建议和指导，知道遵守集体生活中的基本

原则。

（4）、日常生活中培养幼儿礼貌用语。

5、艺术

（1）、喜爱集体艺术活动，培养幼儿环境、生活和艺术之美。

（2）、鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表

现。

（3）、学习一些简单的艺术要素，会用自己的艺术方式表达情

感。

四、卫生保健工作

保持幼儿活动室，寝室和周围环境的干净、清洁。

1、按幼儿园的要求进行消毒。

2、加强幼儿的生活照顾（喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服

等）。

3、积极开展户外活动，增强幼儿的体质预防疾病发生。

五、家长工作

1、做好全面的新生家访工作，了解每一位幼儿的个性状况。

2、幼儿生病两天以上，要及时打电话或上门进行家访。了解幼

儿病情，予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级

全面消毒工作。

2024年幼儿园小班开学初班级工作计划篇2

随着春天的临近，我们满心欢喜的迎接来了一群“小天使”们

的到来。我们将怀着我们的梦想，贯彻着《纲要》的精神，在幼儿教

育这个大“舞台”上，努力做好自己的本职工作。

一、现状分析：

我班现有幼儿15名。其中男生8名，女生7名。由于本班是今年

刚收的新班，除极少数幼儿满4岁，大部分幼儿只有2至3岁。由

于大多数幼儿平时都是爷爷婆婆带，老人对孩子又比较溺爱。因此

多数幼儿都不能自己脱裤子入厕，时常将裤子尿湿。大多数幼儿因

入园时对环境不能适应还有哭闹行为，也不能坐在自己的位置上而

是满教室乱跑，老师讲什么也听不懂。特别有少数幼儿还有抓人、

咬人的现象如王沛、舒啸、郑字良等。如此看来孩子的自理能力，社

会交往能力以及行为礼貌，卫生习惯等方面严重缺乏，因而培养自

理能力，学习社会交往，养成良好的行为生活习惯为本学期重点的

培养目标。

二、幼儿发展目标

（一）、生活活动