1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

借助思维导图 有效提升小学阅读教学效率 .pdfVIP

借助思维导图 有效提升小学阅读教学效率 .pdf

    1. 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
    2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
    3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    4. 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
    5. 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
    6. 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
    7. 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
    查看更多

    借助砌勃J学1^^婀

    在小学阶段的语文课堂教学过程中，阅读教学是其中的教学重点。小学阶段

    阅读教学中的阅读素材涉及范围较为广泛并且相对复杂，同时随着学生年龄不断

    增长，相对应所需要积累的阅读信息量也增大，强度也随之加深。教师需要根据

    学生的学习情况选择针对性教学方式，提升学生对阅读的兴趣，提升阅读教学质

    量，提升学生的阅读能力。思维导图是来源于脑经生理性的互动类型学习模式,

    并且具备一定的发散学习特性，最开始被发现并使用于商业用途，久而久之便逐

    渐被引入教育行业，成为一种高效教学策略。思维导图可以有效结合抽象概念知

    识以及具象化思维，同时调动左右

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    文档之家 + 关注
    实名认证
    文档贡献者

    文档创作者

    咨询Ta 进入空间

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >