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;;;低年级教育的重点——培养习惯;一、行为习惯
1、自理能力〔整理书包〕
2、树立平安意识〔保护自己,不参与危险游戏〕
3、自律能力;①不乱扔垃圾。
②不能带玩具、零食、零钱到学校,会影响课堂纪律、破坏教室卫生。
③严格控制孩子在家看电视的时间,催促孩子尽量不玩电脑游戏。
④双休日要求:孩子在家不能一整天看电视或是玩,要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。;一、行为习惯
1、自理能力〔整理书包〕
2、树立平安意识〔保护自己,不参与危险游戏〕
3、自律能力
4、文明礼仪〔见到老师、长辈打招呼,说话文明〕;有礼貌
表扬:;二、学习习惯
1、上课认真听
家长做法:询问孩子的学习内容,聆听孩子的讲述,及时
给与帮助和鼓励。
效果:家长的关心会促使孩子更加认真的听课。
2、勤于思考
家长应做:教育孩子积极举手答复以下问题。及时引导孩子正确
认识举手的作用:让老师知道我会了,我是一个聪明的孩子。
效果:因积极参与学习而提高学习效率。;二、学习习惯
3、时间观念
我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念:现在我是
小学生了,每天放学回家必须先完成作业才能玩,养成按时
完成家庭作业的习惯,就算老师没有安排回家学习的内容,
家长也应该主动安排,否那么一旦孩子养成到家后先玩,置学
习于不顾的习惯,那到了中高年级,孩子拖拉作业的坏习惯
将会使你很头疼。;二、学习习惯
1、上课认真听
2、勤于思考
3、时间观念
4、专心写作业
重要性:提高学习效率。
问题:边写边玩,作业费时费力错误百出。
家长:教育,限定作业时间。
;;
本学期数学教学的内容:
9月——11月底
位置、认识图形、10以内的加减法、认识时间〔整时〕
12月——期末
20以内的进位加减法〔凑十法〕;
关于成绩:本学期已经进行了4次测试〔101〕
一至三单元练习卷:27人优秀〔10人全对〕
五、六单元练习卷:23人优秀〔8人全对〕
期中练习卷:28人优秀〔12人全对〕
第七单元练习卷:15人〔3人全对〕;
关于成绩:本学期已经进行了4次测试〔102〕
一至三单元练习卷:29人优秀〔全对12人〕
五、六单元练习卷:21人优秀〔全对2人〕
期中练习卷:24人优秀〔13人全对〕
第七单元练习卷:19人优秀〔全对4人〕;数学作业
1、数学作业本、口算必须在学校完成;
2、字迹端正,连线题用尺子,涂色用彩色铅笔;
3、家里的口算:一年级上册;;数学习惯
1、检查;〔引导,如何检查;批改好的作业家长再检查;〕
2、保护书本;
3、上课倾听、积极发言;;;家长的理解和支持;上课认真听讲
表扬:;勤于思考、发言积极
表扬:;作业认真,字迹端正〔101〕
表扬:;;作业认真,字迹端正〔102〕
表扬:;
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