二零二三年 优质公开课简答题.ppt

(2)实验室常选用B装置制取二氧化碳，而小军却选择了C作为发生装置，试说明他选择C的原因。【解析】(2)采用多孔隔板的装置，与启普发生器的原理相同，可随时控制反应的发生和停止。能随时控制反应的发生和停止。(3)D是干燥装置，如果用D装置干燥二氧化碳气体，则D中的液体是_______(填写试剂名称)；如果用E装置收集二氧化碳，则气体应从__端进入(填“a”或“b”)。【解析】(3)浓硫酸具有吸水性，常用来干燥中性或酸性气体；二氧化碳密度比空气大，应从a端进入，采用了向上排空气法收集。浓硫酸a重点专题突破简答题专题解读简答题是中考的一大特色题型，简答题具有试题新颖、涉及知识面广、开放性和综合性强的特点，考查学生从多角度、多层次、多途径去解决问题的能力。此类型试题重在考查学生思维的严谨性、完整性以及创造性，试题开放性强，答案往往不唯一，有时也考查一些记忆性的重点知识。简答题的常考类型有：有关化学方程式解释原理类、有关酸碱盐类、有关金属知识类、有关气体制备类、有关溶液配制类、有关燃烧和灭火类及其他类,共七大类型。专题分类训练【类型一】有关化学方程式解释原理类1、请用化学方程式表示下列反应原理。(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。(2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料。(3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。Fe2O3+3CO2Fe+3CO2C2H5OH+3O22CO2+3H2O2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑2、用化学方程式表示下列反应原理。（1）将氯化铵和熟石灰混合研磨产生刺鼻的氨味。（2）将木炭粉末和氧化铜粉末混合后隔绝空气加强热。（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气。2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2OC+2CuO2Cu+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【类型二】有关酸碱盐类1、某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验。(1)写出A中反应的化学方程式。CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑【解析】(1)石灰石的主要成分是碳酸钙，与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。(2)若将A、B连接，写出石蕊溶液变红的可能原因有哪些？浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入B装置，溶于水形成稀盐酸，使石蕊溶液变红；A中反应生成的二氧化碳气体进入B装置，与水反应生成碳酸，使石蕊溶液变红。【解析】(2)浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体与生成的二氧化碳沿导管进入B装置，氯化氢溶于水形成盐酸；二氧化碳与水反应生成碳酸，盐酸、碳酸均显酸性，均能使紫色的石蕊溶液变红。2、某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，充分反应后，向所得溶液中逐滴加入过量的碳酸钠溶液，溶液pH的变化如图所示。(1)a~b段滴加碳酸钠溶液时发现有气泡产生，请解释其原因。中和反应后溶液呈酸性，说明盐酸过量，过量的盐酸与加入的碳酸钠反应生成二氧化碳，所以溶液中会有气泡产生。【解析】(1)由题中图像可知加入碳酸钠溶液前溶液pH小于７，显酸性，说明中和反应中盐酸过量，所以当加入的碳酸钠在图像的a~b段时，盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳，产生气泡。(2)请写出b~c段所发生反应的化学方程式。【解析】(2)由图像可知，b～c段溶液的pH=7，不再发生变化，说明此段中盐酸完全反应，而加入的碳酸钠与中和反应生成的氯化钙发生复分解反应生成碳酸钙和氯化钠，溶液呈中性。Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl(3)图中d点所示的溶液中，含有哪些溶质？【解析】(3)从c点开始溶液的pH逐渐增大，说明加入的碳酸钠不再发生反应，溶液呈碱性，所以溶液中的溶质含有碳酸钠，除此之外，还含有碳酸钠和氯化钙反应后生成的氯化钠。Na2CO3和NaCl。3、如图所示，小青同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。(1)为了确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小琴从烧杯中取了少量反应后的溶液，并向其中滴加几滴无色酚酞试液，发现酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。小亮同学认为结论错误，为什么？若稀硫酸过量，溶液显酸性，无色酚酞试液遇酸性溶液也不变色。【解析】(1)无色酚酞试液不变色，说明溶液显酸性或中性，所以得出两种物质已恰好完全中和的结论不合理。(2