外研新高一版16上必修课件语法.pptx

外研新标准高一版第一册必修一MODULE7REVISION语法复习（1）M1－复习一般现在时的用法，和现在进行时比较；以-ing和-ed结尾的形容词一般现在时1)经常性或习惯性的动作。2)客观真理，客观存在，科学事实。3)用在格言或警句中。如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。4）与一般现在时连用的副词或状语。（1）.表示现在的状态时，可与now连用。（2）.表示往常或习惯性发生的动作时，常与everyday(week,morning,evening,afternoon)每天（每天星期，每天早上／上午，每天晚上，每天下午），inthemorning(afternoon,evening)在早上／上午（在下午，在晚上）等时间状语连用；often，usually，sometimes(有时)seldom(不常)等频度副词连用，其位置是在行为动词之前（有时强调时位于句首）be动词之后。一般现在时态和现在进行时态的比较比较例句一般现在时现在进行时一般现在时现在进行时表示现在经常性动作表示现在短暂性动作LiKanglivesinShijiazhuang.李康家在石家庄。LiKangislivinginShijiazhuang.李康目前住在石家庄。表示此刻正在发生的短暂行为表示此刻正在进行的持续性动作Thetrainstops.Shecries.Thetrainisstopping.Sheiscrying.不带感情色彩，只说明事实带感情色彩，表示赞扬、厌烦等Heoftenmakesmistakes.他经常出错。Heisalwaysmakingmistakes.他老是出错。以-ing和-ed结尾的形容词动词-ing形式和动词加-ed形式都可以在句中作定语和表语。-ing形式主要描绘人和事；-ed形式则是描绘人和事处于的一种状态。1）共同点：它们都起形容词或副词的作用（在本模块都起形容词作用）。不同之处：-ing形式表示主动的意思，-ed形式则是表示被动的意思。如：Thelittlegirllookssocharming.Sheisatrainedteacher.2）两者表示的时间也不同，前者表示与谓语表示的动作同时发生或表示此时此刻正发生的动作；而后者表示的动作在谓语表示的动作之前发生或没有一定的时间性。如：TheteachertalkingtoMrWangnowwillteachusnextweek.Isitthebookwrittenbythefamouswriter?3）请注意这两种形式的合成词。MsShenisaneasy-going（随和的）teacher.Thatoldteacheralwaysgivesusclear-cutanswer.(轮廓鲜明的,清晰的)SEEYOU