不朽的失眠的语文教案.docVIP

?不朽的失眠

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）能够理解并背诵《不朽的失眠》这篇文章。

（2）能够分析并欣赏作者运用丰富的想象力和修辞手法表现主题的能力。

2.过程与方法：

（1）通过自主学习、合作探讨的方式，深入理解课文内容。

（2）学会通过朗读、默写、复述等形式，提高语文表达能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对传统文化的尊重和热爱。

（2）激发学生对文学作品的兴趣，培养审美情趣。

二、教学重点

1.词语解释：团圆、残月、军毯、刻意、隔着、推门、羞涩、尿床、羞愤、嘟囔、除夕夜、新生命。

2.句子理解：

（1）母亲对“我”的体贴和关爱。

（2）作者通过描写“我”的内心世界，表达自己对母亲的感激之情。

三、教学难点

1.分析并欣赏作者运用丰富的想象力和修辞手法表现主题的能力。

2.理解课文中所蕴含的传统文化元素。

四、教学准备

1.课文朗读录音。

2.与课文相关的图片或视频资料。

3.课文翻译。

五、教学过程

1.导入新课

（1）播放课文朗读录音，让学生初步感受课文的意境。

（2）引导学生关注课文“不朽的失眠”，提问：“为什么会有不朽的失眠呢？我们一起来探究一下。”

2.自主学习

（1）让学生自主阅读课文，遇到生字词及时查阅字典。

（2）要求学生结合课文注释，理解课文内容，体会作者的情感。

3.合作探讨

（1）分组讨论，分析课文中所运用的修辞