2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库带答案（预热题）.docx

2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库

第一部分单选题(150题)

1、下列表述中，与大班幼儿实物概念发展水平最接近

的是()

A:理解本质特征

B:理解功能性特征

C:理解表面特征

D:理解熟悉特征

【答案】：B

2、()个月的婴儿唾液分泌会增加

A:2-3个月

B:3-4个月

C:5-6个月

D:6-7

【答案】：B

3、能够促进维生素A.D.E.K吸收的营养素是()

A:蛋白质

B:碳水化合物

C:脂肪

D:水

【答案】：C

4、与教学活动相比，游戏与区域活动最突出的特点

是()。

A:目的性

B:教育性

C:自主性

D:计划性

【答案】：C

5、下列器官中既是气体的通道也是嗅觉器官的是()

A:舌

B:鼻

C:咽

D:喉

【答案】：B

6、生日宴会上，小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时，

就知道自己曾经唱过，这种记忆现象在心理学上叫做()

A:再认

B:识记

C:回忆

D:保持

【答案】：A

7、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”,主要说明了在教育过程

中应()

A:尊重儿童的个性

B:.培养儿童积极的情感体验

C:重视儿童学习的自律性

D:重视儿童的主动操作

【答案】：D

8、下列属于广义的幼儿园物质环境的是()

A:园内装饰

B:园所布置

C:园舍建筑

D:社区绿化

【答案】：D

9、一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这

种记忆是()

A:情景记忆

B:程序性记忆

C:陈述性记忆

D:外显记忆

【答案】：B

10、学前儿童生长发育时期所需的必需氨基酸共()种。

A:8

B:9

C:10

D:11

【答案】：B

11、人类古老的感觉有()

A:听觉.嗅觉

B:嗅觉.味觉

C:听觉.味觉

D:视觉.味觉

【答案】：B

12、现代儿童心理学证明，儿童早在()就已经具备人

类基本的感觉和知觉。

A:新生儿期

B:婴儿晚期

C:幼儿初期

D:先学前期

【答案】：A

13、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮

泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:具体形象思维的特点

B:直觉行动思维的特点

C:象征性思维的特点

D:抽象逻辑思维的特点

【答案】：B

14、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿

园教育强调()

A:知识取向

B:.能力取向

C:情感态度取向

D:技能取向

【答案】：C

15、()是我国一贯的教育方针。()

A:重点发展

B:全面发展

C:局部发展

D:智力发展

【答案】：B

16、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的

原则是()

A:幼儿参与性原则

B:发展适宜性原则

C:开放性原则

D:经济性原则

【答案】：B

17、被称为“幼儿园之父”的是()

A.夸美纽斯B.卢梭

C.福禄贝尔D.蒙台梭利

【答案】：C

18、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A:教师是否给予指导

B:是否有明确的目的

C:活动是否多样化

D:幼儿是否在自主活动

【答案】：D

19、儿童的性灵是指儿童的性情与()。

A.心情

B.思维

C.心灵

D.情绪

【答案】：C

20、下列关于幼儿多汗的描述中，属于病理性多汗的

是()

A:剧烈运动或活动后

B:外界的不良刺激使幼儿感到恐惧.紧张时

C:室温.穿戴等都正常，情绪易激惹.睡眠不安.枕秃

D:进食较热或辣味的食物后

【答案】：C

21、不同气质特点可以有针对性地进行培养；针对（）的孩子，应防止粗枝大叶，虎头蛇尾。

A:胆汁质

B:多血质

C:粘液质

D:抑郁质

【答案】：B

22、非特异性免疫的免疫功能是()。

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】：A

23、脚气病是由于缺乏()。

A:维生素A

B:维生素B

C:维生素B

D:维生素C

【答案】：B

24、()体格发育减慢，运动器官的协调功能发育良好，

可从大肌肉动作发展到一些小肌肉的精细动作

A:婴儿期

B:幼儿前期

C:学龄前期

D:学龄期

【答案】：C

25、下列对健康概念的表述，正确的是()

A:身体健康及良好的社会适应能力

B:心理健康及良好的环境适应能力

C:身心健康及良好的环境适应能力

D:身心健康及良好的社会适应能