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Unit2BridgingCultures高三一轮复习课
LearningObjectivesTocorrectlyusethekeywords,phrasesandsentencesinthisunitATolearnaboutXieLei’sexperienceonanexchangeprogrammeinLondonBCToreflectonwhatmakesagoodculturalmessenger
Lead-inHowtospreadourculture?
TolearnaboutXieLei’sexperienceonanexchangeprogramme
T:Whatchallengesdidsheface?Andwhatdidshedo?S:Shehadtoadapttolifeinadifferentcountryand_______________________________________________(在新的环境中举止得体)Shelearned__________________________(如何使用公共交通)andhowtoaskforthingsshedidin’tknowtheEnglishnames.TolearnaboutXieLei’sexperienceonanexchangeprogrammeyou(should)behaveyourselfbehavewellinnewsurroundingshowtousepublictransportbehaveherself/adj.表现好的/表现不好的n.行为;举止;习性强烈建议你参加晚宴时,举止得体。(应用文写作之传统习俗)Itishighlysuggestedthat___________________________whenattendingfeasts.behavior/behaviourwell-behaved/badly-behaved
疑问词+不定式Howtousepublictransportisimportantwhenstudyingabroad.主语Oneofthemostimportantthingsishowtousepublictransport.表语下一期节目中,我们将讨论如何提高英语口语。[2022新高考Ⅰ卷应用文]Inournextprogram,weregoingtotalkabout_____________________________________________.howtoimprovespokenEnglishIreallyhavenoidea_________________(是否接受)herinvitationornot.whethertoaccept
Whatchallengesdidsheface?Andwhatdidshedo?She________________________________________(使自己暴露在不熟悉的环境中),resultinginhomesickness.Shelivedwithahostfamilytohelpher_____________(感觉舒适自在).TolearnaboutXieLei’sexperienceonanexchangeprogrammeexposedherselftoanunfamiliarenvironmentfeelathome
expose接触/暴露于...向某人揭发某事__________n.接触;体验;暴露Seeingusapproaching,shesmiledjoyfully,_________(expose)nicelittleteeth.(读后续写神态描写)我从小接触国画,能让游客更加了解国画。(申请信)①BecauseI___________________________________sincemychildhood,Icangetvisitorsknowmoreaboutthem.②____________________________________sincemychildhood,Ican
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