人教鄂教版科学2.6 空气 （课件27张ppt）.pptx

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谜语看不见，摸不到，越往高处越稀薄，你也要，我也要，万物生存离不了。

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国家中小学课程资源思考：空气有哪些特点呢？1.公园里有空气。2.空气是无色、透明的。3.空气能流动。4.空气看不见、摸不到，怎么研究？……

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国家中小学课程资源速下落。

国家中小学课程资源怎样证明袋子里有空气？

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实验开始前，检查塑料袋的完整性。

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国家中小学课程资源小结1.公园里有空气。空气无处不在2.空气是无色、透明的。√3.空气能流动。√4.空气看不见、摸不到，怎么研究？无味道无气味没有固定形状

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国家中小学课程资源课堂回顾收集空气证明收集到了空气比较水与空气观察空气二年级

国家中小学课程资源小任务查阅资料或和家人讨论，了解水和空气的用途。