- 9
- 0
- 约2.12千字
- 约 4页
- 2024-06-13 发布于四川
- 举报
?一、活动名称:托班纸球游戏活动教案
二、活动目标:
1.培养幼儿的手眼协调能力和反应能力。
2.培养幼儿的团队协作精神和规则意识。
3.激发幼儿的创造力和想象力,提高幼儿的审美能力。
三、活动准备:
1.纸球若干个,颜色和大小不一。
2.篮子或框子若干个,用于存放纸球。
3.音乐播放设备。
四、活动过程:
1.热身活动(5分钟):
教师带领幼儿做简单的身体运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体,调动他们的积极性。
2.纸球投掷游戏(10分钟):
1.教师将纸球分发给每个幼儿,让他们尝试用手投掷纸球。
2.教师设置一个目标区域,让幼儿尝试将纸球投掷到目标区域内。
3.教师根据幼儿的表现,逐渐增加投掷难度,如改变目标区域的大小、增加纸球的数量等。
3.纸球接力游戏(10分钟):
1.教师将幼儿分成若干小组,每组人数相等。
2.每组幼儿排成一排,用纸球进行接力。
3.教师规定纸球传接的规则,如只能用双手接球、不能掉落纸球等。
4.每组轮流进行接力,比赛结束后,教师给予鼓励和评价。
4.创意纸球游戏(10分钟):
1.教师提供一些废旧材料,如纸箱、纸筒等,让幼儿自己动手制作纸球。
2.幼儿制作好纸球后,教师带领他们进行各种纸球游戏,如纸球投掷、纸球接力等。
3.教师鼓励幼儿发挥创意,设计自己的纸球游戏。
5.结束活动(5分钟):
教师带
原创力文档

文档评论(0)