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比例的基本性质练习题

（一）比例的意义的基本性质练习题

1．（）叫做比例。

2．（）叫做比例的项。（）叫做比例的外项，（）叫做比例的内项。

3．（）这叫做比例的基本性质。

4．（）叫做解比例。

5．两个比的（）相等，这两个比就相等。

6、如果A：7=9：B，那么AB=（）

7、已知A÷10.5＝7÷B（A与B都不为0），则A与B的积是（）。

8、如果5X=4Y=3Z，那么X：Y：Z=（）

9、如果4A=5B，那么A:B=（）。

10、甲数的4/5等于乙数的6/7（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（）。

11、把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（）

12、已知三个数12、16、9，如果再添上一个数，使之能与已知三个数组成比例式，这

个数应该是多少?

13、X：Y=3：4，Y：Z=6：5，X：Y：Z=（）

14、从24的约数中选出四个约数，组成两个比例式是（）

15、根据6a=7b，那么a:b=()

16、根据8×9＝3×24，写出比例（）

17在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是3/4，写出这个比例（）

18、在12、8、16这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（）、（）或（）。

19、用18的因数组成比值是的比例（）

2．写出一个比值是3/5的比例。

3．一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是1/10，写出符合条件的一个比例。

4．一个比例的两个内项的积是4/5，一个外项是3/8，写出符合条件的一个比例。

5．一个比例，组成比例的比的比值是1/4，两个外项分别是17和3/5，写出这个比例。

6．有两个比，比值都是2/3，第一个比的后项与第二个比的前项都是6，把这两个比组成比例。

三、按要求转化。

1．把6×8＝24×2改写成四个比例。

2．把7m＝８n改写成四个比例。

３．如果7a＝6b，那么a：b＝（）/（）４．如果9a＝5b，那么b：a＝（）/（）。

５．如果3/5a＝4/9b那么a：b＝（）/（）６、如果3/8a＝0.45b那么b：a＝（）/（）。

７．如果甲数的4/5与乙数的7/9相等，那么甲数与乙数的比是（）。

８．男生人数的5/8与女生人数的5/9相等，那么女生人数与男生人数的比是（）。

四、选择题（选择正确答案的序号填在括号里。

１．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（）。

⑴6⑵18⑶27

2．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（）。

⑴2∶15⑵15∶17⑶2∶17

3．下面的比中能与3∶8组成比例的是（）。

⑴3.5∶6⑵1.5∶4⑶6∶1.5

下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（）。

⑴7⑵5.4⑶1.5

（二）解比例练习题

一、在括号里填上合适的数，使比例式成立。

8：6=4.6：（）6.3：（）=5：9（）：EQ\F(4,5)=3：EQ\F(3,2)45：7.5=（）：EQ\F(2,3)

二、解比例解比例

25：7=X：35???????514：35=57：x???????23：X=12：14

X：15=13：56?????????34：X=54：2?????????X：0.75=81：25

=