高二语文粤教版选修唐诗宋词元散曲选读教学教案第一单元3杜甫诗五首蜀相（1）.doc

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第一单元3、杜甫诗五首蜀相

教学目标：

1.感受杜甫对诸葛亮的崇仰钦佩之情,体会“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神。

2.抓住本诗的特点,掌握知人论世的鉴赏方法。

[教学重难点]

重点:抓住关键词句理解全诗,体会杜甫对诸葛亮其人的崇仰钦佩之情。

难点:深刻领悟诗人对诸葛亮深沉笃志的追寻与凭吊之情。

师:同学们，今天我给大家展示一份简历，大家猜一猜他是谁？1

生：诸葛亮

老师：我们今天所学习的《蜀相》是在怎样的背景下写的诸葛亮？2

此诗是杜甫晚年漂泊西南所作，经历仕途打击，“致君尧舜上，再使风俗淳”理想彻底落空。

从当时社会现实看，安史之乱未平息，唐王朝风雨飘摇，人民大量死亡，

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