部编版六年级下册道德与法治期中测试题带答案【完整版】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试题带答案【完整版】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试题

一.选择题(共10题,共20分)

1.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋,都因地制宜,体现了(???)。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

2.气象灾害预警信号的级别是严重,用(??)色表示。

A.黄

B.橙

C.红

3.君子和而不同。——《论语子路》。这句话的含义是指(??)。

A.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

B.君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。

D.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。

4.下列名人名言体现反思的是(??)。

A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭

B.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东

C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温

5.不属于造成水体污染原因的是(??)。

A.工业废水

B.生活污水

C.旅运、水运

D.大气降水

6.过于爱面子、输不起是(??)自己。

A.过度维护

B.正常维护

7.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(??)。

A.怀旧

B.反思

C.宽容

D.胡思乱想

8.一个宽容的人(??)。

A.必然能够获得成功

B.更容易受到大家的欢迎

C.实质上是一种假惺惺的行为

9.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。

A.发达国家发生地震的频率已经很低

B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低

C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家

D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用

10.赞美他人(??)。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

二.填空题(共10题,共52分)

1.生物赖以生存的森林、湖泊、(?????)等正以惊人的速度(?????)。煤炭、石油、天然气等(?????)能源因过度(?????)而面临(?????)。

2.(???)不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究(???)责任。

3.六年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(???)。

4.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(??)对自身健康成长(??)经验或教训。掌握(??),能达到(??)的效果。

5.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。

6.每个人都有自己的尊严和价值,只有(???),才会获得别人的尊重。

7.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。

8.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。

9.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。

10.我们生活在充满(???)的世界中,不同的人有不同的(???)、兴趣爱好、(???)。学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我与小明在上体育课时发生了矛盾,心想他这种人不值得我尊重。(??)

2.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会上有多少改变。(??)

3.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前,全国人民上下一心,捐款捐物,体现了人间大爱。(??)

4.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)

5.世界上最大的平原亚马孙平原,位于北美洲。(??)

6.俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(??)

7.反思本质上是一种自我怀疑,是不自信的表现。(??)

8.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑。(??)

9.反思时时都能进行,事事都能反思。(??)

10.每年的6月5日是环境日。(??)

四.简答题(共5题,共34分)

1.尊重自己都表现在哪些地方?

2.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?

3.自然灾害会造成哪些危害?

4.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?

5.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我

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