农村中年级小学数学教学课堂生活化的策略研究 .pdf

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枷中做

研究

《小学数学新课程标准》中明确指出：“数学是人们生活、劳动、学习的必要

工具。”因此，数学的学习内容应具有现实意义，适应学生的学习需求以及未来

发展。所以，开展生活化的数学课堂是教师目前教学的重点，也是达成理想教学

效果的关键因素。农村小学教育环境相对落后，教师更应积极做出教学上的改变，

为学生提供更为丰富的学习方式，促进农村小学数学教学环境的优化，为农村小

学生的学习提供优质的保障。生活化课堂教学是农村小学中年级教学的必经之路,

教师也需要进一步探索数学与生活的关联

该用户很懒，什么也没介绍

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