教育技术能力提升.ppt

教育技术能力提升：迈向未来教育DOCS可编辑文档DOCS教育技术能力的概念与重要性01什么是教育技术能力及组成部分教育技术能力是指教师、学生和管理者运用教育技术手段和方法进行教学、学习和管理的综合能力教育技术包括信息技术、学习科学、教育心理学等多学科领域教育技术能力涉及教学设计、学习资源开发、学习过程管理、教育评价等多个方面教育技术能力的组成部分教师的教育技术能力：包括多媒体教学设计、在线教学实施、学习数据分析等技能-学生的学习技术能力：包括自主学习、协作学习、数字化资源获取与利用等技能管理者的教育技术能力：包括教育信息化建设规划、教育技术应用评估与推广等技能教育技术能力是教育改革的重要推动力帮助教师实现个性化教学，提高教学效果激发学生的学习兴趣，提高学习效率促进教育资源的共享与优化配置，缩小城乡教育差距教育技术能力对教育改革的支撑作用为教育改革提供技术支持，实现教育模式的创新为教育改革提供数据支持，实现教育决策的科学化为教育改革提供人才支持，培养新一代教育人才教育技术能力在教育改革中的作用教育技术能力将改变教育资源的配置方式从传统的线下资源配置转向线上线下相结合的资源配置从单一的教材资源配置转向多元化的数字教育资源配置教育技术能力将改变教育模式从传统的以教师为中心的教育模式转向以学生为中心的教育模式从传统的同步教育模式转向异步教育模式教育技术能力将改变教育评价体系从传统的纸质考试评价转向数字化评价从单一的成绩评价转向综合素质评价教育技术能力对未来教育的影响教育技术能力的现状分析02各国政府加大对教育技术的投入，提高教育信息化建设水平教育技术研究与应用领域不断拓展，教育技术创新层出不穷全球教育技术能力发展迅速发达国家教育技术能力水平较高，发展中国家教育技术能力水平较低城市地区教育技术能力水平较高，农村地区教育技术能力水平较低全球教育技术能力发展不平衡全球教育技术能力发展概况亚洲地区教育技术能力发展较快中国、印度等发展中国家在教育技术领域取得显著成果日本、韩国等发达国家教育技术能力水平较高，引领亚洲地区教育技术发展欧美地区教育技术能力发展较成熟美国、英国等发达国家教育技术能力水平全球领先欧洲其他国家教育技术能力水平较高，与欧美地区保持同步发展各地区教育技术能力水平对比教育技术能力发展不平衡问题发达国家与发展中国家之间的教育技术能力差距加大城市地区与农村地区之间的教育技术能力差距加大教育技术能力应用不充分问题教师教育技术能力水平参差不齐，部分教师教育技术应用能力不足学生学习技术能力水平不高，自主学习和协作学习能力有待提高教育技术能力发展面临的安全挑战教育数据安全与隐私保护问题网络舆论监控与引导问题当前教育技术能力存在的问题与挑战教育技术能力提升的策略与方法030102加强教师教育技术培训提高教师教育技术能力的培训覆盖率，确保所有教师都能接受教育技术培训提高教师教育技术培训的质量，确保培训内容符合教师实际需求促进教师专业发展建立教师教育技术能力发展的长效机制，鼓励教师持续提高教育技术能力为教师提供教育技术应用的实践机会，提高教师教育技术能力应用水平教师培训与专业发展：提高教育技术能力的关键0102完善学校管理制度建立健全教育技术能力管理制度，确保教育技术能力发展的规范化和可持续性加强教育技术能力发展的督导与评估，提高教育技术能力发展的质量加大政策支持各国政府应加大对教育技术能力的投入，提高教育信息化建设水平制定有利于教育技术能力发展的政策，引导教育技术能力发展方向学校管理与政策支持：营造有利于教育技术能力提升的环境加强教育技术创新鼓励企业和科研机构投入教育技术研究，提高教育技术的创新能力加强教育技术领域国际合作，引进国外先进教育技术，提高教育技术能力水平扩大教育技术应用范围将教育技术应用于教学、学习和管理的各个环节，实现教育技术的全面普及加大对教育技术应用的推广力度，提高教育技术应用的广度和深度技术创新与应用：推动教育技术能力发展的动力教育技术能力提升的实践案例040102美国教育技术能力提升实践美国政府加大对教育技术的投入，提高教育信息化建设水平美国高校和教育机构积极开展教育技术研究与应用，培养新一代教育人才欧洲教育技术能力提升实践欧洲各国政府加强教育技术能力建设的合作，实现教育技术能力的协同发展欧洲高校和教育机构注重教育技术能力的应用，提高教育质量和效益国际先进教育技术能力提升实践中国教育技术能力提升实践中国政府加大对教育技术的投入，提高教育信息化建设水平中国高校和教育机构积极开展教育技术研究与应用，培养新一代教育人才