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工程地质课程教学大纲
一、课程介绍
1.1课程名称:工程地质
1.2学时安排:总学时36学时,理论学时24学时,实践学时12
学时
1.3课程性质:专业课程
1.4先修课程:地质学基础
1.5开课学期:一年级第二学期
二、课程目标
2.1了解工程地质学的基本概念和发展历程
2.2掌握工程地质学理论基础和实践应用技术
2.3培养学生的实际动手能力和工程实践能力
2.4培养学生的科学研究和创新思维能力
三、教学内容
3.1工程地质学的概念和发展历程
3.2岩土工程与地质工程基础知识
3.3工程地质调查与勘测技术
3.4地质灾害与工程地质灾害防治
3.5工程地质学在工程建设中的应用
3.6实验室实践和野外实习
四、教学方法
4.1理论授课
4.2实验室实践
4.3野外考察
4.4小组讨论
4.5学生报告
五、教学评估
5.1平时考核:课堂参与、作业完成情况、实验室实践表现
5.2期中考试:理论知识的掌握程度
5.3期末考试:对整个课程的综合掌握能力
5.4课程论文:独立完成一份与工程地质相关的课程论文
5.5实验报告:实验室实践实验结果和分析报告
六、参考教材
6.1《工程地质学导论》范德·伯吉斯
6.2《地质工程学》陈著良
6.3《岩土工程学》赵承元
七、教学进度安排
7.1第1-2周:课程介绍与工程地质概述
7.2第3-4周:岩土工程与地质工程基础知识
7.3第5-7周:工程地质调查与勘测技术
7.4第8-10周:地质灾害与工程地质灾害防治
7.5第11-12周:工程地质学在工程建设中的应用
7.6第13-14周:实验室实践
7.7第15-16周:野外考察
7.8第17-18周:学生报告和教学总结
八、课程特色
8.1紧密结合实际工程案例,对工程地质理论进行深入讲解和实
践应用
8.2通过实验室实践和野外考察,培养学生的实际动手能力和工
程实践能力
8.3强调学生的团队合作和创新能力,鼓励小组讨论和学术报告
九、课程总结
本课程通过对工程地质的基本概念、理论基础和实践应用进行
系统性培训,旨在培养学生的工程实践能力和科学创新思维能力。
通过课堂讲授、实验室实践和野外考察等形式,学生不仅能够理解
和掌握工程地质学的核心概念与理论知识,还能够将其应用于实际
工程建设中,提高工程质量和安全性。通过本课程的学习,学生将
能够在工程地质领域合理应用科学方法,解决实际工程中的地质问
题,为经济社会的可持续发展做出贡献。
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