2024年高考化学（上海卷）真题详细解读及评析.docx

2024年高考真题完全解读(上海卷)

试卷坚持立德树人根本任务，体现学科整体育人功能和价值，引导教考一致，利于人才选拔，有助于深化高中育人方式改革，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。试卷遵循高中化学课程标准，通过创设真实问题情境，创新试题呈现方式，全面考查学生宏微结合、证据推理、实验探究等化学学科关键能力，对高中化学教学具有良好的导向作用。

一、创设真实情境，凸显学科价值

试卷注重呈现化学学科的发展现状和研究过程，以及化学在生产生活中的应用，精心创设了化学史料、化工生产、医药健康、生态环境等情境，引导学生在问题解决过程中充分体会化学学科的社会价值，强化立德树人的育人目标。例如，“珊瑚礁的形成与保护”这一情境从珊瑚礁结构与形成、珊瑚养殖与移植、改善珊瑚生存环境三个环节依次展开，倡导生态文明思想和绿色化学理念，引导学生关注环境问题，树立环保意识。又如，降血糖药物瑞格列奈的合成情境体现了科技创新对人类健康和社会发展的贡献。

二、创新呈现方式，引导依标教学

试卷不同于以往的选择题加综合分析题的模式，设置了五道“主题式”综合题，每道大题依据其内在的逻辑关联分设选择、填空、简答、计算等题型，形式新颖，多角度、多层次考查学生化学学科核心素养发展水平。

试卷遵循课程标准，突出核心主干知识的考查，例如盖斯定律、水溶液中的离子反应与平衡、杂化轨道、配位化合物、晶体结构、氨基酸等。试卷关注“双新”背景下化学教学现状，科学合理确定试题的难度以及考查内容的深度与广度。内容涵盖必修课程与选择性必修课程，其中必修部分约占40%，选择性必修部分约占60%，将必修和选择性必修内容统整融合，凸显结构化的知识体系。例如将“粗盐水的精制”这一学生必做实验与“沉淀溶解平衡”理论进行关联，引导高中化学教学更加重视任务统整，在实际问题的解决中强化课标对教学的引导作用。

三、坚持素养导向，考查关键能力

试卷坚持素养导向，通过对科学推理、实验探究、科学评价、模型认知等学科素养的考查，反映学生的关键能力水平。例如对化学史上第一个稀有气体化合物的反应历程进行分析推理、分析合成路线的调整对药物合成的影响、根据要求设计高纯度氯化钠晶体提纯方案、定性与定量相结合探讨珊瑚人工养殖时水体环境的控制、辨证分析条件改变对电池工作的影响。

试卷通过不同类型的图表，例如反应历程图、化工流程图、溶解度曲线图、晶体结构图、工作原理示意图等，全面考查学生化学信息的提取、理解、整合、应用等能力。通过“溴化铝的结构和性质”，引导学生运用所学知识，从分子结构、晶体结构、性质及应用等多个角度认识溴化铝二聚体这一陌生物质，考查学生知识迁移能力和问题解决能力。

一、主题式命题

以真实情境为测试载体，五道大题

1.氟及其化合物

2.粗盐水的精炼

3.溴化铝的性质

4.瑞格列奈的制备

5.珊瑚的形成与保护

二、考查目标明确

前两题考查必修部分，后三题考查选择性必修

第1题：考查了电离能，电负性，氢键等

第2题：考查了实验基本操作，离子方程式，实验评价，化学计算等

第3题：考查了物质结构与性质，盖斯定律，胶体等

第4题：考查了有机化学

第5题：考查了化学平衡，电化学等

三、考查关键能力

1.实验与探究能力，如：设计高纯度氯化钠晶体提纯方案

2.归纳与论证能力，如：定性与定量相结合探讨珊瑚人工养殖时水体环境的控制

3.分析与推测能力，如：向粗盐水中加入石灰乳出去Mg2+，再通入氨气，二氧化碳，考查学生从侯氏制碱的迁移能力

4.理解与辨析能力，如：辩证分析条件改变对电池工作的影响

四、题型设计

每道大题依据其内在的逻辑关联分设选择、填空、简答、计算等题型，有人认为化学计算太多了，这可能是盖斯定律那道题造成的错觉，这里的热化学方程式更多的是物质状态变化，本题的难度比大家平时练习的可能还要小些，总体上化学计算并不复杂。

题号

难度

考查内容

详细知识点

1

中

元素周期律

必修一的4.1和选必2的1.3。从原子半径、主要化合价、第一电离能、电负性、金属性和非金属性这几方面设计问题。

2

易

物质结构与性质

必修一的4.2，原子结构

3

易

元素化学

必修一的3.1。复分解反应，反应原理是“难挥发性的酸制挥发性的酸”。

4

易

分子结构

选必2的2.2。氢键、质量守恒和电荷守恒

5

中

金属的性质

必修二的5.1。钝化

6

中

化学反应的历程和氧化还原反应

选必2的2.3，必修一的2.2。

7

难

物质的量计算和化学反应速率

必修一的1.2和必修二的6.1。物质的量计算和化学反应速率

8

易

离子的检验

必修一的1.3。检验离子的基本操作。

9

中

难溶电解质的沉淀溶解平衡

选必1的3.4，粗盐水的精制、沉淀溶解平衡

10

易

化学实验基础

必修一的1.3，过滤的基本操作

11

易

化学实验基础

必修一的1