关于幼儿园大班安全《注意陌生人》教案.docVIP

?关于幼儿园大班安全《注意陌生人》教案

一、教学目标：

1.让幼儿了解和掌握遇到陌生人时的安全注意事项。

2.培养幼儿的自我保护意识和能力。

3.帮助幼儿建立安全、健康的生活方式。

二、教学重点：

1.让幼儿知道不能随便跟陌生人走。

2.让幼儿学会拒绝陌生人给予的糖果、玩具等诱惑。

3.让幼儿了解遇到陌生人时应该寻求帮助的方法。

三、教学难点：

1.帮助幼儿建立正确的陌生人观念。

2.培养幼儿在遇到陌生人时的应对策略。

四、教学准备：

1.教具：图片、视频、故事书等。

2.环境：安静、舒适的教学环境。

五、教学过程：

1.导入：通过一个发生在幼儿园的故事，引发幼儿对陌生人话题的兴趣。

2.基本知识讲解：通过图片、视频等形式，向幼儿介绍遇到陌生人时的安全注意事项。

3.情景模拟：设置一些模拟情景，让幼儿扮演角色，亲身体验并学习如何应对陌生人的诱惑。

4.小组讨论：将幼儿分成小组，让他们分享在情景模拟中的感受和学到的知识。

6.课后作业：让幼儿回家后，与家长一起讨论遇到陌生人时的安全注意事项，并制定家庭安全规则。

六、教学延伸：

1.开展“安全小卫士”活动，让幼儿在游戏中扮演保护自己的角色，增强他们的自我保护意识。

2.邀请家长参与安全教育主题活动，共同关注幼儿的安全问题。

七、教学评价：

1.通过课后作业的完成情况，评估幼儿对安全知识的掌握程度。

2.在课堂上观察幼儿参与情景模拟和小组讨论的表现，了解他们的参与度和学习效果。

八、教学反思：

九、教学资源：

1.安全教育故事书《不要随便跟陌生人走》。

2.安全教育视频《小兔子找妈妈》。

3.图片素材，包括陌生人的图片、安全标志等。

十、教学建议：

1.在教学过程中，要注重培养幼儿的观察力和判断力，让他们能更好地识别陌生人。

2.鼓励幼儿勇敢地表达自己的想法和感受，提高他们的沟通能力。

重点和难点解析

一、教学重点：

1.环节一：让幼儿了解和掌握遇到陌生人时的安全注意事项。

2.环节二：培养幼儿的自我保护意识和能力。

3.环节三：帮助幼儿建立安全、健康的生活方式。

二、教学难点：

1.环节四：让幼儿知道不能随便跟陌生人走。

2.环节五：让幼儿学会拒绝陌生人给予的糖果、玩具等诱惑。

3.环节六：让幼儿了解遇到陌生人时应该寻求帮助的方法。

三、教学延伸：

1.环节七：开展“安全小卫士”活动，让幼儿在游戏中扮演保护自己的角色，增强他们的自我保护意识。

2.环节八：邀请家长参与安全教育主题活动，共同关注幼儿的安全问题。

四、教学评价：

1.环节九：通过课后作业的完成情况，评估幼儿对安全知识的掌握程度。

2.环节十：在课堂上观察幼儿参与情景模拟和小组讨论的表现，了解他们的参与度和学习效果。

五、教学反思：

六、教学资源：

1.环节一：安全教育故事书《不要随便跟陌生人走》。

2.环节二：安全教育视频《小兔子找妈妈》。

3.环节三：图片素材，包括陌生人的图片、安全标志等。

七、教学建议：

1.环节四：在教学过程中，要注重培养幼儿的观察力和判断力，让他们能更好地识别陌生人。

2.环节五：鼓励幼儿勇敢地表达自己的想法和感受，提高他们的沟通能力。