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- 2024-06-21 发布于河北
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人教版七年级数学下册
教学设计
庐江三中:徐九如
相交线
教学目的:1.理解对顶角和邻补角的概念能在图形中识别.
2.驾驭对顶角相等的性质和它的推证过程.
3.通过在图形中识别对顶角和邻补角培育学生的识图实力.
重点:在较困难的图形中精确识别对顶角和邻补角.
难点:在较困难的图形中精
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