第十五节:贝多芬 【课件】.pptVIP

第十五节:贝多芬 【课件】.ppt

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执教江西省九江第一中学田若萌***欢乐颂1=D4/4划时代的音乐大师——贝多芬贝多芬《海利根斯塔特遗嘱》哦亲爱的主啊,请再让我过一天唯有欢乐的日子吧,我的心中已经很久没有真正的欢乐了。哦什么时候——上帝啊,什么时候可以让我在这世上再次感受到欢乐呢?哦,大概永远不能了,永远不能了……这未免太过残酷了。为什么贝多芬要

“追寻欢乐”呢?贝多芬坎坷的命运一、被认可的时期:致爱丽丝二、听力下降时期:第三(英雄)交响曲第五(命运)交响曲三、完全失聪时期:第六(田园)交响曲第九(合唱)交响曲一、寻找欢乐Question1:你听或看到了什么乐器演奏?tip1:刚才我们所听到的这段音乐是穿插在交响乐中的宣叙调宣叙调咏叹调一、寻找欢乐:内容丰富的叙事性旁白:旋律性强的抒发情感的乐段Question2:这一段由大提琴与低音大提琴合奏的宣叙调出现了6次,why?一、寻找欢乐第一乐章宣叙调第二乐章宣叙调第三乐章宣叙调第四乐章宣叙调Question3:这四个乐章与宣叙调是如何对话的?第一乐章:庄严、不太快的快板第二乐章:谐谑曲的主题,极活泼的快板第三乐章:慢板主题,如歌的柔板第四乐章:欢乐主题一、寻找欢乐第一乐章:那…像我这样的,严峻有力量的声音。高大威严的我唱出的庄严而神圣的快板。可以让你感受到欢乐吗?宣叙调:人人皆非自愿来到这个世界,大自然跟我们开了一个玩笑,让我们来到这个世界上。当人恋生时,又让人不能主宰自己的命运,必须得面对死亡。在真实世界里,苦难似乎没有极限。所以,我要在这苦难的世间寻求真正欢乐的旋律,寻找一种振奋人心、直击心底的旋律。第二乐章:恩…这样明朗欢快的我,活泼可爱的我,蹦蹦跳跳的我…有没有把欢乐带给你?宣叙调:不,我不要这样庄严的你。你时而悲壮、时而压抑。到处充满着紧张的搏斗,你并没有让我感到欢乐,反而令我回忆起痛苦的过往。听好了,我要寻找的是欢乐,我要使人愉悦的、更欢快的声音!!宣叙调:不不,你还是不懂我。你不觉得自己太轻浮太肤浅了吗?如此轻佻又戏谑的声音,就像过眼烟云。我要寻求的是心底的欢乐,我要更悠扬、更美好的声音走进我的心!!第三乐章:那…现在这样的我呢?岁月静好,在这个人世间,我只想做一个柔弱的女子。这样的我有没有让你觉得有一点点的美好?我想让明媚的阳光照进你的心里。第四乐章:那…实在不行…按照你的要求,我只能做到这样了,可以吗?宣叙调:不不不,还是不行!!你太软弱、太纤柔,看到你我就只想贪恋眼前的美好。我之前经历的那么多苦难告诉我,我不能停滞不前。我再说一次,我要寻找的是真正的欢乐!!是振奋人心的欢乐!宣叙调:对对!!!继续!不要停下来!!这才对,这才是我要的音乐!!我要的就是这样的声音,我终于找到能够带给我力量的声音啦!!我终于找到了!!!太好了(表情:仰天长啸hiahiahia~)!!对!对!二、确认欢乐Question1:欢乐颂主题旋律出现了几次?力度的变化如何?执教江西省九江第一中学田若萌***

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