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?课程介绍?手工制作飞行器?飞行器创新与发展
教学目标010203知识目标能力目标情感态度与价值观
教学内容飞行器基础知识飞行原理制作飞行器创新设计通过实际操作,引导学生制作简易飞行器模型,培养动手能力。介绍飞行器的定义、分类、发展历程等。讲解飞行器的升力、阻鼓励学生发挥想象力,力、推力等基本原理。自主设计独特的飞行器。
教学重点与难点重点难点
飞行器发展历程古代飞行器现代飞行器未来飞行器
飞行器分类固定翼飞机无人机具有固定机翼的大型飞行器,如客机、战斗机和轰炸机。无人驾驶的飞行器,可用于军事侦察、民用航拍和快递配送等。直升机具有旋转机翼的大型飞行器,可以垂直起降和悬停。
飞行原理简介牛顿第三定律机翼升力稳定性与控制任何作用力都会产生一个大小相等、方向相反的反作用力。飞行器的推进力来自于发动机产生的反作用力。当空气流过机翼上表面和下表面时,由于机翼的特殊形状,上表面的空气流速加快,下表面的空气流速减慢,产生向上的升力。飞行器的稳定性主要依靠其气动外形和内部控制系统实现。飞行员或自动控制系统通过改变机翼、尾翼和发动机的参数来控制飞行器的姿态和速度。
设计理念实用性创新性环保性
设计流求分析概念设计详细设计评估与优化
设计案例案例一设计理念设计流程
设计案例
设计案例案例二设计流程设计理念评估与优化
材料准备白纸彩色卡纸剪刀橡皮泥彩笔胶水
制作步骤1.设计飞行器造型2.裁剪纸材3.粘贴组装4.装饰绘画5.测试调整首先,在白纸上设计出飞行器的造型,可以参考现实中的飞机或其他飞行器,也可以发挥想象力自行创造。根据设计好的造型,使用剪刀将白纸和彩色卡纸裁剪成相应的形状和大小。将裁剪好的纸材按照设计好的顺序粘贴在一起,形成飞行器的主体部分。同时,用橡皮泥制作出重量配重,放置在飞行器重心位置。使用彩笔给飞行器涂上颜色、画上图案,增加视觉效果和美观度。尝试让飞行器飞起来,观察飞行姿态和稳定性,根据实际情况进行调整,直至达到满意的飞行效果
作品展示展示方式展示内容除了展示飞行器本身,还可以展示制作过程的相关照片、视频等素材,让观众更全面地了解作品背后的故事和创意。
未来飞行器展望无人驾驶飞行器绿色能源飞行器高速垂直起降飞行器
青少年科技创新能力的培养激发兴趣培养思维实践探索010203
鼓励创新、勇于实践开放心态鼓励学生敢于尝试、不怕失败,勇于接受新事物和新思想。提供平台为学生提供展示创新成果的平台,如举办展览、竞赛等,增强学生的自信心和成就感。激励表彰对在科技创新方面取得优异成绩的学生进行表彰和奖励,树立榜样作用。
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