冀教版四年级上册英语《Cars and Buses》Lets Go! PPT教学课件.pptxVIP

Unit3Let’sGo!;T:请你像我这样做。

S:我就像你这样做。;Review;

;2.Askandanswer.;3.Makeasurvey.;4.Listen,readandact.;5.Let’ssaythenumbers.;twenty-five25;Presentation;1.单词练习。;2.对话练习。;Summary;Consolidationandextension;THANKYOU;;;1.Howdoyougotoschool?;Howdoyougotoschool?

你如何去上学？;

;易错点

提示;例句：;例句：;例句：;;2.Numbers;/’θ?:ti/num.(数词)三十;今天我们学到的twenty，twenty--one，thirty这类词用来表示数目的多少，这些词叫基数词。我们

可以按照以下规律去记基数词。

(1)1～12的基数词。

one(1)two(2)three(3)four(4)

five(5)six(6)seven(7)eight(8)

nine(9)ten(10)eleven(11)twelve(12);(2)13～19的基数词，其规律是在3～9（经适当变形后）的基数词后面加-teen。

thirteen(13)fourteen(14)fifteen(15)sixteen(16)seventeen(17)eighteen(18)nineteen(19)

(3)整十的基数词，其词尾都是ty。

twenty(20)thirty(30)forty(40)fifty(50)

sixty(60)seventy(70)eighty(80)ninety(90);(4)两位数的非整十基数词：整十数加个位数，中间用连字符-“-”连接。

twenty--one(21)thirty--two(32)

forty--five(45)fifty--six(56);基数词不难记，找清规律很容易。十二以内词各异；十三数到十九去，后加-teen莫忘记。二十、三十……至九十，整十之后有ty；要说“几十几”，中间“-”号别丢弃；hundred是“一百”，请你记住莫大意。;典例;(动手、动口能力)

谁是我的好朋友。

每位同学在卡片上写下任意一个数字，老师发指令说出一个数字，手拿写有此数字卡片的同学要快速找到和自己所拿数字一样的伙伴抱在一起。没找到伙伴者出局。

;3.Let’splay!;一、火眼金睛。选出下列每组单词中不同类的一项。

()1.A.taxiB.byC.bike

()2.A.busB.carC.the

()3.A.goB.rightC.left

()4.A.farB.nearC.from;二、我会选。

()1.＋

()2.＋

()3.