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- 2024-06-13 发布于辽宁
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教学目标1学生在具体生活场景中,通过观察并理解干米的含义,并在丰富的操作活动中积累并掌握1干米的长度概念2学生在课前课后的实践活动中,通过积累和查找资料,感受到数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣和信心,并获得积极的学习情感和解题能力重点难点1感悟和体验干米的实际长度2建立1干米的概念教学资源1图片展示铁路公路河流等实物投影教学过程1教师播放1干米概念动画视频,引导学生初步体验干米和米之间的进率
2024年干米的认识教案
干米的认识教案1
教学目标:
1、在具体生活清景中,感知和了解干米的含义;在丰富的操作活动中建立1干米的长度概
念,知道1干米=1000米。能解决—些有关干米的实际问题,体验干米的应用价值。
2
、在课前课后的实践活动中,学会积累和查找资料,继续体会数学与生活的密切联系,增
强学习数学的兴趣和学好数学的信心,获得积极的数学学习情感和解决实际间题的能力。
教学重点难点:
体验、感悟干米的实际长
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