部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球-共同责任》测试卷及参考答案(突破训练).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.自然灾害中的（??）对我国造成的经济损失最大。

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.地震

D.干旱

2.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

3.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

4.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

5.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

6.下列不是新能源的一项是（???）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

7.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.森林－村寨－梯田－水系

D.乱砍滥发，开荒种地

8.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

D.泥石流灾害毁坏农田

9.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

10.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

二.填空题(共10题，共44分)

1.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

2.地球孕育了人类，提供了人类生存的（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与（???）和谐相处。

3.埃及位于非洲东北部，（???）占全国面积的90%以上，（???）由南向北贯穿全境，尼罗河全长6671米，发源于非洲中部高原，尼罗河给埃及带来了充沛的水源和肥沃的土地，也带来生命和繁荣。

4.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

5.（???）是我们唯一的家园，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的（???）。

6.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

7.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

8.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

9.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

10.面对自然灾害，人们不断探寻（???）、（???）的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

2.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

3.保护环境既是我们的权利，又是我们的义务。（??）

4.小李坚信自然灾害不会降临到他的头上，所以从不学习自救自护知识。（??）

5.近百年来，地球人口越来越少。（??）

6.地震时应打开出入的门。（??）

7.小学生不用理会自然灾害，因为那是大人的事。（??）

8.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（??）

9.我国发生的自然灾害种类少、分布也不广。（??）

10.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共34分)

1.防御自然灾害的方法有哪些？

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.说一说你对环境问题的理解。

4.作为小学生，我们可以为保护地球做些什么？

5.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期