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部编版六年级上册道德与法治第四单元测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.保护关爱未成年人,是(??)。
A.学校的事
B.家庭的事
C.社区的事
D.全社会的共同责任
2.下面说法正确的是(??)。
A.法律伴随着每个公民人生整个历程
B.未成年人与法律无关
C.只有执法人员需要学习法律知识
3.《未成年人保护法》是我国保护未成年人的专门法律,国家制定这部法律的目的是(??)。
A.保护未成年人的合法权益
B.增强未成年人的自我保护能力
C.尊重未成年人的人格尊严
4.年满(??)周岁才可以在道路上驾驶自行车、三轮车。
A.12
B.14
C.15
5.下列属于违法行为的是(??)。
①张某随地乱扔垃圾
②刘某酒后驾车
③赵某将他人打成重伤
④韩某遗弃有残疾的女儿
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
6.何洁上街购物被人偷走钱包,建议她依(??)向公安局报案。
A.《治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
7.罗刚初中没毕业,家里人就让她辍学打工,违反了(??)。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
8.2019年国家宪法日的活动主题是(???)。
A.弘扬宪法精神,建设法治中国
B.弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化
C.学宪法,讲宪法
D.弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展
9.六年级学生张鑫由于心烦,拨打火警电话“119”谎报林区失火。消防队员开着消防车到林区后发现是骗局,公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明(??)。
A.法律维护人们的合法权益
B.公共场所有规章制度
C.人们应该增强法治意识,依法办事
10.《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护的对象是(??)。
A.十八周岁以上的人
B.十八周岁以下的人
C.十六周岁以下的人
二.填空题(共10题,共64分)
1.依法维权要靠证据,一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们的(???)。我们应该勇敢地对欺凌行为说(???)。
3.家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人(???)、(???)的主要场所。
4.法律(???)着我们的行为,(???)着我们的权利,(???)着人与人之间的关系。
5.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的(?????)方面:通过对实施不良行为的未成年人进行及时(?????)、(?????),将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来,以保护其健康成长。
6.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉(???)或(???),寻求法律专业人士的帮助,向(???)寻求帮助,运用法律维护我们的权利。
7.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的,2014年,我国将12月4日设立为(???)。
8.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的(???)、(???)、与(???),也关系到我国农村(???)和社会的(???)协调发展。
9.我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律是(??????)。明确了对未成年人的(???)、(???)、(???)、(???)。
10.讲(???)懂(???)争做遵规守纪好少年。
三.判断题(共10题,共20分)
1.义务教育小学入学年龄为6-7周岁。(??)
2.未成年人的社会经验丰富。(?)
3.超越法律的诉求得不到法律的支持。(??)
4.偏远山区的孩子因为贫穷而没有享受上学的权利。(?)
5.对实施不良行为的未成年人及时教育、矫治,不是保护未成年人的做法。(??)
6.壮壮平时学习不用心,因此受到父亲的严厉批评,壮壮认为父亲违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。(??)
7.未成年人犯罪不需要负法律责任。(??)
8.参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票。(??)
9.谁敢欺负我,我就找我上初中的哥哥打他。(??)
10.未成年人在维护自身权利时,也要学会保护好自己。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.连线题。
2.牵线搭桥。
义务教育小学入学年龄???????8岁
无行为能力与限制行为能力的分界??16
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