高中语文登岳阳楼中国古代诗歌散文欣赏.ppt

秋天是美的画意，情的诉说，漂亮极了。蔚蓝色的天幕，在阳光照射下，那紫边镶金的彩云夹着如雪的棉朵，在空中飘荡。似峰峦叠嶂的群山，如草原上滚动的羊群，似牧场里追逐的奔马……秋天是收获的季节，时光把仲夏深黛的绿色原野，由一个淡妆素抹的妙龄少女，变成一个雍容华贵的少妇。在金风的吹拂下，舞姿妩媚，撩人欲醉；粉黛飘香，散发诱人的芬芳；色彩斑斓，惹人眼花缭乱。第32页,共35页，星期六，2024年，5月秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主，虽清新淡雅却不乏单调；夏季虽是五彩缤纷，但毕竟只是花的海洋。唯独秋季，果实成熟，火一般的高粱穗，把大地染得鲜红；黄澄澄的稻谷，使田野洒满金色；雪白的棉花瓣，汇成白色的海洋；那赤色的枫叶，犹如血染的风采……秋天的色彩丰富，让人向往，令人陶醉。这就是秋天的魅力，一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷，却有冬天的坦荡；她没有夏天的火爆，却有夏天的热烈。第33页,共35页，星期六，2024年，5月生活的光环不也同样丰富多彩吗？人生的长河又何尝不是一条斑斓闪烁的彩带？在人生的原野上，燃烧着炽热的追求，流淌着沸腾的热血，焕发着青春的朝气，把无数神奇的梦幻，变成辉煌的画卷。秋天恰如人生的中年，经历漫长的岁月磨砺正在逐渐充实、成熟。秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。如果说日月轮回的四季是一幕跌宕起伏的戏剧，那么秋天就是戏剧的高潮。第34页,共35页，星期六，2024年，5月感谢大家观看第35页,共35页，星期六，2024年，5月关于高中语文登岳阳楼中国古代诗歌散文欣赏知识与能力了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景，了解杜甫的诗歌创作风格过程与方法掌握一些古诗朗诵的常识，读出节奏，读出韵律，逐步提高诗歌朗读水平。在反复朗读中体会诗歌的意境，品味诗中的美点。把握重点词语，分析景物意象，体味作者的思想感情和作品的深层意蕴情感态度价值观深切感受诗人热爱国家、关心民众、眷念亲人的美好情操第2页,共35页，星期六，2024年，5月江村 □杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。第3页,共35页，星期六，2024年，5月[赏析]这首诗写的是初夏时节江边小村的物态人事及由此产生的感受。首联点明时间、地点、环境，着一“抱”字，尽展才思；拈出一“幽”字，作为全篇纲领。中间两联展开描写，通过梁上的飞燕、水中的白鸥、画棋局的老妻、敲钓钩的幼子四幅画面，组成一幅清幽恬静的水乡生活图。尾联表面虽是喜幸之词，内里却包含了后顾之忧和悲苦之情。自然风光、日常生活景色，诗人信手拈来，皆成妙笔，表现了炉火纯青的艺术功力及现实主义的创作风格。第4页,共35页，星期六，2024年，5月第5页,共35页，星期六，2024年，5月第6页,共35页，星期六，2024年，5月三、名句填空(1)吴楚东南坼，________________。(2)亲朋无一字，________________。(3)戎马关山北，________________。(4)________________，山衔好月来。(李白《与夏十二登岳阳楼》)(5)云间连下榻，________________。(李白《与夏十二登岳阳楼》)第7页,共35页，星期六，2024年，5月【自我校对】一、chèbīntìsìrónɡtàxuān二、(1)分裂，这里引申为划分(2)象征天地、阴阳等(3)借指战争(4)眼泪和鼻涕三、(1)乾坤日夜浮(2)老病有孤舟(3)凭轩涕泗流(4)雁引愁心去(5)天上接行杯第8页,共35页，星期六，2024年，5月一、作家档案杜甫(712～770)，字子美，生于河南巩县(今河南巩义)。因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。又任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。杜甫的诗歌被公认为“诗史”，他本人被誉为“诗圣”。杜甫是唐代伟大的现实主义诗人。杜甫一生时刻不忘济世报国，然而他报国无门，满腹忧国忧民之情只能寄予诗歌。杜甫的诗歌现存1400多首，思想深刻，内容丰富，展示了这一时期的历史。第9页,共35页，星期六，2024年，5月二、背景回放这首五言律诗写于诗人逝世前一年，即唐代宗大历三年(768)。当时杜甫携眷自夔州出峡后，沿江由江陵、公安(今属湖北)一路漂泊，暮冬流寓岳阳(今属湖南)。登上神往已久的岳阳楼，凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，诗人发出由衷的礼赞；继而想到自己晚年漂泊无定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是挥笔写下这首含蕴着浩然胸怀和博大痛苦的名篇。第10页,共35页，星期六，2024