道德与法治四年级上册期末练习测试题附参考答案(巩固).docxVIP

道德与法治四年级上册期末练习测试题附参考答案(巩固).docx

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道德与法治四年级上册期末练习测试题

一.选择题(共10题,共20分)

1.在学校里,我们各个班级之间合作,可以增进彼此的友谊,共同进步。(??)

2.下列不属于班规作用的是(??)。

A.让班级生活健康有序。

B.同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

C.约束大家,不自由。

3.要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。

A.诚实

B.不听话

C.懂事

4.在做家务活中,你赞成那种说法(??)。

A.小明说:我还小,我不用做家务

B.小红说:我经常扫地,既锻炼了动手能力,也为家人带来了干净的空间

C.小亮说:每天回家都要看书写字,没时间做家务

5.在集体生活中,我们要学会(??)。

①帮助他人

②理解和包容他人

③关爱他人

④担当

A.①②③④??B.①③④??C.①②③④??D.①②④

6.下列对班微作用的说法,正确的是(?)。

①班徽是-一个班级的标志??

②是班集体的象征

③代表了-一个班的奋斗目标?

④代表了一个学校的目标

A.①②③④???B.①②③???C.①②???D.②③

7.废旧针管属于下列垃圾中的(??)。

A.生活垃圾???

B.工业垃圾???

C.医疗垃圾???

D.建筑垃圾

8.广告的秘密招数不包括(??)。

A.吓退观众

B.名人代言

C.利用贪便宜心理

D.利用从众心理

9.你适合做的家务活是(??)。

A.杀鸡

B.擦桌子

C.剁骨头

D.杀鱼

10.放学回家后,看到妈妈在沙发上愁眉不展,你的做法是(??)。

A.大人的事小孩子少管

B.安慰妈妈,让妈妈开心

C.视而不见,催促妈妈快点做饭

二.填空题(共10题,共48分)

1.只要我们(?????),(?????),一定能成为“家务小能手”。

2.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。

3.只有每个人自愿地过(???)的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。

4.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。

5.垃圾焚烧会产生多种(???),对(???)、(???)、(???)都会造成严重的伤害。

6.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(???)。

7.班级与班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来成长和(???)。

8.我们的生活中,除了生活垃圾、医疗垃圾外,还有(???)垃圾和(???)垃圾。

9.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。

10.(?????)是国家的标志,(?????)是学校的标志,(?????)是班级的标志。

三.判断题(共10题,共20分)

1.家人之间要相互关心、相互陪伴。?(??)

2.我认为我们班是最好的,所以不需要向其他班级学习。(??)

3.看电视只有好处,没有坏处。(??)

4.自己照顾好自己也能让父母少操心。??(??)

5.过度看电视,会严重影响我们的身体健康。(??)

6.上学时,我要把学习用品带齐,这样就不会麻烦家人送了。(??)

7.电视抢走了我们太多的时间,还抢走了与父母的交流。(??)

8.春天,我们一起种树,让地球降温。(??)

9.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。(??)

10.我觉得网络的功能非常强大,我们可以在网络中任意畅游。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

班规????????绿水青山?????

环保法???????浏览不良信息??????

广告法???????虚假广告代言???

网络公约??????不按时完成作业??

五.填表题(共1题,共3分)

1.请把下列废旧物品分类处理。

①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸

六.简答题(共5题,共26分)

1.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?

2.拓展实践题。

随着互联网的普及,网络游戏逐渐走入青少年的生活。假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,说一说。

3.广告在我们的生活中无处不在,面对广告,我们要学会识别、了解广告,摆脱控制。请你写出广告宣传中的三种“秘密招数”。

4.针对下列观点,你会说些什么?

5.同学们,你们在家一定做了许多家务吧,请说说在做家务的过程中有哪些收获?(至少写出3点)

七.辨析题(共

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