角的大小比较.ppt

以“数”出发，通过度量长度进行数值大小比较。一、度量法5CMAB3CMCDABCD复习：线段的比较方法二、叠合法52°66°12度量法角的大小是由它们的度数确定的,所以比较两个角的大小，可以量出它们的度数来比较。∠1＜∠21.度量已知∠α，用量角器画一个角使它等于∠α.α例1∠AOB就是所求作的角AOB1、任意画一条射线2、用量角器量出已知角的度数3、在已画的射线上画出角度3、已知∠α（如图），用量角器作一个角，使它等于已知角α2、叠合(从“形”出发）（1）已知ABC与DEF如图：DEFABCFED3.AB与EF重合，∠ABC＝∠FED.FEDFEDACBACBABC1.AB在∠FED的内部，∠ABC＜∠FED；2.AB在∠FED的外部，∠ABC＞∠FED；经过叠合叠合法1.叠合叠合法从“形”上比较，度量法从“数”上比较，不管用哪种方法，结果都是一致的．注意：1、角的大小只与开口大小有关，与边的长短无关，以及角的符号与小于号、大于号书写时的区别．2、叠合法把两个角的顶点和一条边重合,并使两个角的另一条边在重合边的同侧,再通过观察两个角的另一边的位置进行判断.角定义∠α的范围图示锐角直角钝角平角周角┓OABAO（B）小于90°的角0o＜∠α＜90o等于90°的角∠α=90o大于直角而小于平角的角等于180°的角90o＜∠α＜180o∠α=180o等于360°的角∠α=360o直角可以用符号“Rt∠”表示,画图时常在直角的顶点处加上“”来表示这个角是直角.┐练一练:1、你能给我们分一分类么？②③④①⑤②③④①⑤直角比900小比直角大比1800小锐角钝角钝角2.锐角直角根据图解下列问题（1）比较∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小（2）找出图中的直角、锐角和钝角ACEOBD解：（1）由图中可以看出：∠AOB∠AOC∠AOD∠AOE（2）图中的直角有∠AOC，∠BOD，∠COE；锐角有∠AOB，∠BOC，∠COD，∠DOE；钝角有∠AOD，∠BOE。如图，点A，O，E在一条直线上利用一副三角板，你能画出哪些度数的角？012345012345678910012345678910012345678910012345012345利用一副三角板，我们能画出哪些度数的角？180o15o135o150o75o105o60o30o45o120o15o，30o，45o，60o，75o，90o，105o，120o，135o，150o，165o等通过本堂课的探索,你学会了什么?有何收获?最想说的一句话是什么？1、比较角的大小的两种方法：（1）度量法.（2）叠合法锐角、直角、钝角、平角、周角2、角的分类：