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教师想要开展高效的小学语文简约教学,就需要先了解教学的现状与简约教
学的特点,同时思考开展简约教学的作用,这样才能设计出放大简约教学价值、
提高简约教学效率的教学策略。教师在带领小学生开展语文简约教学时,需要从
教学目标、教学内容、教学过程、教学方式、教学用语五个方面进行分析,不断
进行简化与创新,这样才能开展有效的小学语文简约教学,并锻炼学生的语文综
合能力,为学生未来的学习和发展提供帮助。
一、小学语文堂教学的现状
(一)学生缺乏自主学习能力
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