芽的发育与整枝打叉.ppt

冀州镇中学刘文棉教学目标（一）知识性目标1．描述芽的类型和叶芽的结构。2．识别常见植物的叶芽、花芽和混合芽。3．阐明芽和枝条之间的发育关系。4．举例说明植物的顶端优势及其在农业生产中的实际应用。（二）技能性目标1．尝试整枝打杈的一般方法。2．运用顶端优势原理解决生产生活中常见的整枝、打杈等问题。（三）情感性目标参加农业生产的摘心、除芽联系，养成热爱劳动的良好习惯。芽是什么？它长大后又会发育成什么？这与芽结构和发育有关。芽是未发育的茎、叶或花。顶芽侧芽1.根据着生位置的不同：芽可以分为顶芽和侧芽着生在枝条顶端的芽都叫顶芽着生枝条侧面的芽叫侧芽2.根据将来发育的不同：芽可以分为叶芽、花芽、混合芽芽的分类：在适宜的条件下（气温适宜、水分和养料充足），顶部生长点不断分裂，使芽轴伸长，叶原基逐渐发育成幼叶，幼叶长成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成侧芽。芽原基（发育成侧芽）叶原基（发育成幼叶）生长点（使芽轴不断伸长）芽轴（发育成茎）幼叶（发育成叶）芽芽的结构一般来说，总是顶芽比侧芽发育好，顶芽发育旺盛，侧芽的发育往往会受到抑制。只有顶芽受到破坏，侧芽才能迅速地发育。这种顶芽发育占优势，从而抑制侧芽发育的现象，叫做顶端优势。顶端优势示意图1.顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽的生长。2.将顶芽切除后，下面的侧芽开始生长。整枝打杈方法：剪枝、摘心、除芽目的：为了促进或抑制植物的顶端优势，调整植物的生长发育，提高果树、农作物的品质和产量及园林花卉的观赏价值。2、公路两边种植的法国梧桐，为了遮荫多，栽培时应该注意到的是（）A.保护侧枝的侧芽B.摘除主干的顶芽C.保护主干的顶芽D.摘除侧枝的顶芽B1、构成叶芽的结构是（）A.生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基B.生长点、花芽、叶原基、侧芽、芽原基C.生长点、侧芽、幼叶、芽轴、芽原基D.生长点、侧芽、幼叶、叶原基、芽原基A二、芽的结构：生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基三、植物具有顶端优势的现象一、芽的分类：芽可以分为顶芽和侧芽（着生位置不同）芽可以分为叶芽、花芽和混合芽（按将来发育不同）