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?背影苏教版语文教案

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）能够理解并掌握文中的关键词语和表达方式。

（2）能够分析并欣赏作者的写作技巧和表达情感的能力。

2.过程与方法：

（1）通过朗读和讨论，提高学生的阅读理解能力。

（2）通过写作练习，培养学生的写作技巧和表达能力。

3.情感态度与价值观：

（1）培养学生对父爱的理解和感悟。

（2）培养学生对家庭和亲情的珍视和尊重。

二、教学重点与难点

1.教学重点：

（1）理解并掌握文中的关键词语和表达方式。

（2）分析并欣赏作者的写作技巧和表达情感的能力。

2.教学难点：

（1）理解并感悟父爱的伟大和无私。

（2）运用写作技巧表达自己的情感和感受。

三、教学过程

1.导入：

（1）通过提问方式引导学生思考家庭和亲情的重要性。

（2）激发学生对课文的好奇心和兴趣。

2.阅读理解：

（1）分段朗读课文，让学生感受作者的写作风格和情感表达。

（2）讨论并回答课文中的问题，帮助学生深入理解课文内容。

3.写作技巧分析：

（1）分析课文中的写作技巧，如描写、对话、叙述等。

（2）让学生尝试运用这些写作技巧进行写作练习。

四、教学评价

1.学生对课文内容的理解和掌握程度。

2.学生在讨论和写作练习中的表现和进步。

五、教学资源

1.课文文本：《背影》苏教版语文教材。

2.多媒体教学设备：投影仪、电脑等。

六、教学延伸

1.小组讨论：让学生分组讨论课文中的主题思想，如父爱、家庭、成长等，并分享各自的观点和感受。

2.课堂分享：邀请学生分享自己与家人之间的感人故事或经历，增进学生对家庭和亲情的认识和感悟。

七、作业布置

1.根据课文内容，写一篇关于家庭和亲情的作文。

2.选择一个亲人，深入了解他们的生活经历和付出，并进行口头汇报。

八、教学反思

1.教师需要及时反思教学过程中的优点和不足，如教学方法、教学内容、学生参与度等。

2.根据学生的反馈和表现，调整教学策略，提高教学效果。

九、课后跟进

1.关注学生在作文和口头汇报中的表现，给予及时的指导和反馈。

2.与学生家长保持沟通，了解学生在家庭中的表现和变化，共同促进学生的成长。

2.强调家庭和亲情在学长过程中的重要性，激发学生对家庭的热爱和感恩之心。

3.鼓励学生在今后的学习和生活中，学会关爱家人，珍惜亲情，努力成为有责任心和感恩心的人。

重点和难点解析

六、教学延伸

环节重点：小组讨论和课堂分享环节是学生对课文主题思想和亲情的深入理解和感悟的重要环节。在小组讨论中，学生需要能够主动参与、表达自己的观点并与他人进行交流；在课堂分享中，学生需要能够真实地分享自己的感受和经历，展示对家庭和亲情的认识。

环节难点：小组讨论和课堂分享需要学生具备一定的沟通和表达能力，以及对家庭和亲情的深入理解。对于一些内向或不善于表达的学生，可能需要教师的引导和鼓励，帮助他们更好地参与讨论和分享。

七、作业布置

环节重点：作文和口头汇报是学生对课文内容进行吸收和转化的环节，学生需要能够将课文中的主题思想和情感运用到自己的写作和表达中。

环节难点：作文和口头汇报需要学生具备一定的写作和表达能力，以及对家庭和亲情的深入理解。对于一些写作困难或表达能力较差的学生，可能需要教师的指导和建议，帮助他们更好地完成作业。

八、教学反思

环节难点：教学反思需要教师具备一定的教学经验和反思能力，能够准确地识别教学中的问题和不足，并提出相应的改进措施。

九、课后跟进