教育实习自我总结格式版(5篇).docVIP

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教育实习自我总结格式版

我们的主要任务是教育见习、教学工作实习和班主任工作实习。

一、教育见习

在实习开始的前几周里,我们便进行了教育见习,主要是到各个班级去听相关专业老师的课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,我还偷偷地瞥了一眼那个陪我一起听课的周老师的听课笔记的格式,让后自己傻傻的把老师上课的内容给抄下来。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动。

二、教学工作

教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期上《教师口语》这一科目的时候,在微格教室有过一些训练,教育理论教学训练和实践教学训练时,都有训练过,试讲过很多次,还考过试,所以对于我来说,站在上面给学生讲课,一点也没有什么紧张的感觉,但是对于上真正的战场,我们还是经验不足的,有的时候会感觉到不知道如何去深入给他们讲解那些知识点。给他们上完课,我会总结一下,然后在后来的听课当中去留意其他老师是如何处理我所遇到的那些问题的。经过一周的听课,我知道了上课要注意哪些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的。通过和老师交流,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的详细,考虑的非常全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。

这边学校的课是____分钟一节课,我一开始这样想的,本来____分钟一节课,让我一个人给他们讲课我都觉得挺长时间的了,现在要____分钟我一个人给他们讲,我该怎么熬啊后来才知道我这课还是半天半天上的,我感觉到压力了。所以我第一次备课的时候就准备了很多内容,我怕到时候我控制不好时间。

我第一次给学生上课是给0833班上的,第一节课是《PLC应用技术》中的辅助继电器和时间继电器的介绍与讲解,然后给他们讲任务书上面的有关于交通灯的控制。这是我人生的第一堂课。

第一堂课准备还是很充分的,但是一开始上课,还是稍稍有点紧张的,心疼稍微有点加速。讲几句之后就好多了,没有那种心慌的感觉了。我利用____分钟给他们讲了辅助继电器和时间继电器,外加用梯形图编写交通灯的控制。因为是第一次上课,所以节奏稍微快了一点。还有就是这个班是08级的老生,他们都已经很是“老资格”了,____个人,男生____个,女生____个。半天课上下来,感觉到学生根本就不怎么听话,上课讲话的,偷偷玩手机的。我提醒他们了,可是根本没什么用。我真的不知道该怎么办,这一方面也是我该加紧学习的地方。

我把我的教案给我的教育教学指导老师党老师看了,她给我指出内容偏多,因为学生的基础都很薄弱,讲太多接受起来会很困难。所以后面我再备课的时候就会注意这一方面的问题,一般一次课会利用____分钟给他们讲解任务书上面的一个任务内容,先作详细讲解。然后课间休息一下,我们再利用____分钟让他们去操作台进行接线,编程,调试等操作。而后我给他们打分,记录成绩,批改任务书。

第二次给学生上课,是给1025班的学生上,因为我也同时在他们班担任班主任工作,所以相对而言,他们班的学生跟我比较熟悉,也比____级的学生听话点。跟他们讲话,他们还是会听点的。所以半天课上下来,感觉要比那个08记得学生好点。

从一开始的不知道该怎么办,到后来的应付自如,这对于我来说是一个很大的进步,终究还是进步了,虽然没有达到自己的期望。想想,付出总是会有回报的,人总是在不断地挫折中成长起来,进步起来,所有的不快,都会过去,所有的快乐,也会过去,还是珍惜当下每一个机会,活在当下,快乐一点。

三、班主任工作

实习是一次用自己的眼和耳去感受环境的机会,通过这几周的实习,我受益匪浅,对教师这个角色有了更为详尽而深刻的了解,认识到了许多在学校学不到的东西,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。从而更深的了解的了自己的不足,该往哪个方向而努力,这些都是以前所不了解的。

教育实习自我总结格式版(二)

____年____月____日至____月____日,我在____市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的。的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育任务,工作了得到了较为圆满的成功。

“师者,传道授业解惑也!”

“教师是人类灵魂的工程师。”

一、教学工作

我的指导思想是不不断给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

二、班主任工作

在中,我遇到的最大难题就是如何教育给

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