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工程力学教案范文

一、基本信息

课程名称：工程力学

授课对象：工程学专业本科生

学时安排：64学时

学分安排：3学分

二、教学目标

通过学习本门课程，使学生掌握以下知识和技能：

1.熟悉力学基本概念和力学基本定律，掌握坐标系选择和力的合成分

解方法；

2.理解互不干扰原理和受力分析方法，能够进行静力学分析，掌握框

架结构和梁的受力计算方法；

3.理解刚体平衡条件和不动力学平衡条件，能够进行刚体静力学分析，

掌握静力平衡计算方法；

4.掌握摩擦力学基本原理，理解摩擦力对工程结构的影响，能够进行

摩擦力和摩擦力矩的计算；

5.熟悉弹簧力学基本原理，理解弹簧力对结构的影响，能够进行弹簧

力的计算；

6.理解动力学基本原理和质点运动学，掌握加速度和速度的计算方法，

能够进行质点运动学分析；

7.理解一维力学和二维力学，熟悉一维和二维系统的动力学分析方法，

能够进行一维和二维动力学计算。

三、教学内容与教学方法

1.力学基本概念、力学基本定律和力学基本原理

教学内容：向学生介绍力学的基本概念，如力、质点、刚体等，并介

绍力学基本定律和力学基本原理，如牛顿第一定律、牛顿第二定律、作用

力与反作用力、互不干涉原理等。

教学方法：讲授法结合实例分析，引导学生理解力学基本概念和定律

的意义。

2.受力分析与静力学计算

教学内容：向学生介绍受力分析的方法，如刚体受力分析、杆件受力

分析等，并教授框架结构和梁的受力计算方法。

教学方法：理论讲解结合实例计算，引导学生掌握受力分析和静力学

计算的技巧。

3.摩擦力学的基本原理与计算

教学内容：向学生介绍摩擦力学的基本原理，如静摩擦力、动摩擦力

及其计算方法。

教学方法：讲授法结合实例计算，引导学生理解摩擦力对结构的影响

和摩擦力的计算方法。

4.弹簧力学的基本原理与计算

教学内容：向学生介绍弹簧力学的基本原理，如胡克定律、弹性系数

及其计算方法。

教学方法：理论讲解结合实例计算，引导学生掌握弹簧力的计算方法。

5.质点运动学分析与计算

教学内容：向学生介绍质点运动学的基本原理，如加速度、速度的计

算方法，并介绍质点在一维和二维系统中的运动学分析方法。

教学方法：讲授法结合实例计算，引导学生掌握质点运动学分析和计

算的技巧。

6.一维和二维动力学分析

教学内容：向学生介绍一维和二维动力学分析的方法，如自由体系分

析、非自由体系分析等。

教学方法：理论讲解结合实例计算，引导学生掌握一维和二维动力学

分析的方法。

四、教学评价与反馈

1.平时作业：布置适量的作业，对学生的学习情况进行检测；

2.期中考试：考核学生对前面教学内容的掌握情况；

3.期末考试：考核学生对全部教学内容的理解和掌握情况；

4.实验报告：布置实验任务，要求学生进行实验并完成实验报告，评

价学生在实践中的综合能力表现；

5.课堂讨论与小组讨论：开展课堂讨论活动，鼓励学生积极参与，评

价学生的思维能力和团队合作能力。

五、教学资源准备

1.教材和辅助教材；

2.课件和多媒体设备；

3.实验室设备和实验用材料。

六、教学进度安排

1.第1-4周：力学基本概念与力学基本定律；

2.第5-8周：受力分析与静力学计算；

3.第9-12周：摩擦力学基本原理与计算；

4.第13-16周：弹簧力学基本原理与计算；

5.第17-20周：质点运动学分析与计算；

6.第21-24周：一维和二维动力学分析。

七、教学心得与反思

工程力学作为一门基础课程，学生普遍认为较为抽象和难理解。因此，

在教学过程中要注重引导学生理解力学基本概念、定律和原理的具体应用，

提供丰富的实例计算，培养学生的解决实际问题的能力。此外，结合实验

教学，引导学生进行实际操作和实验报告的撰写，有助于巩固和应用所学

知识。最后，要注重与学生的互动，鼓励学生提问和思考，加强课堂讨论，

促进学生的学习兴趣和能动性。整个教学过程中，要注意及时评价和反馈

学生的学习情况，帮助学生发现和纠正问题，提高学生的学习效果。