沪科版物理八上《6.第六节神奇的眼睛》公开课(教案).docx

第六节惊奇的眼睛〔一〕

教学目标

了解眼睛的简洁构造和眼睛视物的根本原理。

通过试验模拟，了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法。

培育学生跟他人沟通合作的意识和用试验解决问题的方法与力气。

使学生有自觉保护视力的意识。教学重、难点

重点

(1)让学生了解眼睛的构造，知道如何保护和矫正视力。(2)知道用试验解决问题。

难点

通过试验探究视力的矫正方法。教学方法

试验法，讲授法、争论沟通法。教具预备

课件、气球、眼球挂图：几个不同焦距的凸透镜和凹透镜、一组眼睛模型、眼保健操乐曲磁带、三用机。

教学过程

一、课题引入

师：大家都知道，眼睛是生疏世界的窗户，假设眼睛瞎了，你们想象一下你们的生活将发生什么样的变化?

生甲：我们将看不见任何东西，成天在黑暗中摸索，很苦痛。

生乙：我们无法看书、写字，只能用手触摸盲文，用针刺出盲文代替书写。生丙：我们将看不见蓝天、白云，过大路也不便利，将看不见同学的笑容。

……

师：眼睛瞎了，是很苦痛的。有的人先天就是瞎子，有的人因事故或疾病眼睛瞎了，我们安康人在生活中应当关心、保护盲人，特别是过大路时要主动为盲人带路。对于我们每个人来说，一辈子就只有一双眼镜，寻常大家要留意用眼卫生，好好保护自己的眼睛，每年的6

月6日是世界爱眼日。这节课我们就来探究眼睛与视力矫正。板书：第六节眼睛与视力矫正

二、课教学

眼睛的视物原理提出问题：

师：对于眼睛，大家想知道什么?(或你想提出什么问题)生甲：我想知道眼睛是怎么观看物体的?

生乙：我想知道眼睛的构造。

生丙：我想知道眼睛变成近视眼、远视眼的缘由。

生丁：我想知道近视眼镜，老花镜是怎样矫正近视眼、远视眼的。

……

师：同学们提的问题都很好，以上这些问题这节课我们都要逐一探究。人眼的构造大家在生物课上学过，请一位同学说说。

生：人眼的构造由外到内是：角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体、视网膜、视神经。教师出示眼球构造挂图或课件演示。

师：晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，(课件演示课P75图4—47我们是如何看到物体的)大家想一想眼睛看物体与什么类似?

生：与凸透镜成像类似。

师：从物距和像距的关系来看，眼睛看物体相当于生活中的凸透镜成像的哪一种?生：相当于物体距离凸透镜大于2倍焦距，成倒立、缩小的实像。

板书：(1)人眼视物相当于凸透镜成像

师：请一个同学在教室的最前排和最终排看黑板上同一个“大〞字。

小明同学在不同位置都能看到“大〞字，依据凸透镜成像的学问，远近不同的物体成的像的位置是不同的，也就是说要看清远近不同的物体，视网膜(光屏)要不断移动(即眼球在不断变化用气球模拟)，请大家思考一下：到底什么在变?

生：不是眼球在变，只能是晶状体在转变外形和焦距。

师：对。其实眼镜在看远近不同的物体，晶状体在睫状体的作用下，转变厚薄，转变焦距(即调焦)。

课件演示正常眼看远处物体和正常眼看近处物体动感、形象，使学生加深印象。板书：人眼看远近物体原理：晶状体的调整作用

视力的矫正

师：近视眼和远视眼的形成，这是大家切身的问题，这两个问题，请大家先自学几分钟。课件演示课本P76图4—48(a)近视眼将像成在视网膜前，4-48(b)远视眼将像成在视网膜后。演示试验：用几个有不同焦距的凹透镜在凸透镜作为眼镜片，一个光源和一组眼睛模型如课本P76-77图4—49、4—50来探究视力矫正的方法。

模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，着色液体则表示玻璃体。

用光束照耀每个眼睛模型，让学生依据光束聚焦位置确定出每个模型代表的是哪一种眼睛。生：a是正常眼，b是近视眼，c是远视眼。

探究近视眼的矫正。

师：近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体。产生近视眼的缘由是晶状体太厚，折光力气太强，或者眼球在前前方向亡太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了，为了能看清物体应在近视体眼睛前面放一个什么镜?说出依据。

生：应放一个凹透镜，由于凹透镜对光线起发散作用。演示：放一个凹透镜，光还是会聚在视网膜前。

师：怎么办?

生：换一个凹透镜。

师：换——个什么样的凹透镜?

生：换一个更凹的凹透镜，即焦距更短的凹透镜。

师：怎么推断?生：用手摸。

演示：用一个焦距更短的凹透镜可以使光会聚在视网膜上。师：町见要矫正近视眼应配戴凹透镜。

板书：(1)近视眼的矫正：配戴凹透镜师：近视眼还有其他方法矫正吗?

生：激光治疗。

师：介绍激光治疗的原理。

探究远视眼的矫正。

师：远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体。产生远视眼的缘由是晶状体太薄，折光力气太弱，或者眼球在前前方面上太短，因此来自近处一点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑。为了能看清近处物体．应在远视眼