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小学数学三年级下册数学节活动方案

活动目的

营造校园数学学习氛围，弘扬数学传统文化，激发学生学习数学的兴趣，增强学

生学好数学的信心，全面提高学生的数学素养。

活动时间：_____年____月____日——_____年____月____日

活动内容及规则

（一）数学作品创作

_____年____月____日参加对象：一、二年级；

（1）一年级：多彩的黏土，丰富的图形。请你利用黏土先捏出学过的立体图形，

再把捏成的立体图形组合在一起，就成了冰糖葫芦、仙人球、小动物，小朋友们，

发挥你的想象力，把这些图形组合在一起，捏成自己喜欢的物品吧。

（2）二年级：拼创图形之美：用长方形、正方形、圆形、三角形、半圆等图形进

行创意拼组，剪一剪、拼一拼、贴一贴，小小建筑师、动物世界、你的梦想飞向太

空推荐作品：每班推荐10幅；

2、趣味对称，创意无限

手抄报形式记录

参加对象：三、四年级；

创作主题：（三选一）

（1）诗词艺术之对称：中国古诗中，有正反读都一样的“回文诗”：“等锁山

头山锁等：天连水尾水连天”、“僧游云隐寺；寺隐云游僧”。课下请查询一下，像

这样的“回文诗”还有哪些，摘录一下，与老师和同学分享。

（2）创新设计之美：用学过的对称知识为自己的班级绘制一个Logo，并写上你

的设计思路哟！

（3）大自然采风系列之神奇：看看在你身边能找到多少轴对称的叶子和花朵，带

来班级给大家欣赏。（注意事项：摘取时要注意安全，必要时请家长帮忙。）请你用

树叶和花朵尝试搭配，完成一幅植物粘贴画作品。

推荐作品：每班推荐10幅；

3、数学趣味小作文

参加对象：五、六年级；

创作主题：（二选一）

1.选择一个你玩过的益智玩具，通过上网查阅资料，了解它的渊源和构造，并介

绍它的游戏规则。

2.2023年，我们的家乡聊城也迈入了高铁时代。高铁列车风驰电掣地穿过一个个

隧道，一列列高铁列车呼啸而过，你知道吗？这其中也蕴含着有趣的数学知识。请你

通过上网查阅资料，记录有关高铁列车的有关知识吧。

推荐作品：每班推荐5篇；

（二）数学思维挑战

巧玩速叠杯（12）杯

参加对象：一年级；

每班推荐人数：每班5人；

比赛规则：将12只飞叠杯按3-6-3叠放为6-6，再叠放为1-10-1后，叠回3-6-3

初始状态结束，用时最短的同学胜出。

巧手拼世界：七巧板

参加对象：一年级；

每班推荐人数：每班5人；

比赛规则：用七巧板中7个组件拼摆图形，以角边相接或边边相接的方式连接，

但不能有任何重叠。在规定时间内，比一比谁拼摆的图形数量最多。

玩转魔方

参加对象：二年级（二阶魔方）、五年级（三阶魔方）、六年级（四阶魔方）；

每班推荐人数：每班5人；

比赛规则：将打乱的魔方还原，用时少者优胜。

巧移汉诺塔

参加对象：二年级（汉诺塔6层）、三年级（汉诺塔10层）；

每班推荐人数：每班5人；

游戏目标：把所有的圆盘按大小顺序，从第一根柱子上移到第三根柱子上。

比赛规则：1.每次只能移动一个圆盘。

2.每次只能移动最顶端的圆盘。

3.移动的过程中，要保证大圆盘在下，小圆盘在上。

4.用时少者优胜。

智解（装）鲁班球

参加对象：三年级；

每班推荐人数：每班5人；

比赛规则：1.先将鲁班球打开；

2.再将鲁班球组装；

3.用时少者优胜。

巧走华容道

参加对象：四年级（4×4、5×5）、六年级（三国）

每班推荐人数：每班5人；

比赛规则：1.完成4、5阶数字华容道还原；

2.三国华容道：移动各个棋子，帮助曹操从初始位置移到棋盘最下方中部，从出

口逃走。

3.用时少者优胜。

玩转数独

参加对象：四年级

每班推荐人数：每班5人；

比赛规则：1.在方格内填入1-6（6宫格）的数字，使每行、每列及固定的宫格内

不出现重复数字；

2.20分钟内完