温度与物态变化单元测试题(含答案).docx

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初中物理试卷第

初中物理试卷第1页,共6页

第十二章温度与物态变化单元测试题

题号

题号

总分

得分

一、单项选择题(本大题共20小题,共40.0分)

1.一支刻度均匀的温度计,插入冰水混合物中,显示的温度为3℃,插入1标准大气压下的沸水中,显示的温度为

97℃,那么当它插入温水中显示的温度为30℃时,温水的实际温度是〔 〕

A.30℃ B.小于30℃ C.大于30℃ D.无法确定2.以下关于温度计的说法中,错误的选项是〔 〕

使用温度计前,要看清温度计的量程及分度值

测量时,应使温度计的感温泡跟被测物体充分接触

只有当温度计内液面停顿上升时才能读数,且视线必需与液柱的上外表相平

虽然不能用温度计来测量超过它的最高刻度的温度,但对于低温,温度计都可以测量

将温度计从温和的室内拿到室外,测量放置在环境温度为-10℃中一大盆冰水混合物的温度,以下说法不正确的选项是

〔 〕

当温度计示数为3℃时,表示被测的冰水混合物的温度为3℃B.冰水混合物中,冰的量会增加

C.最终水会全部凝固成冰

D.温度计的示数最终可能会降到-10℃

依据下表中所列出的几种物质的熔点.推断以下说法正确的选项是〔 〕

物质名称

物质名称

固态水银

固态氢

熔点/℃

-39

1064

1083

1300

-259

在-265℃时,氢是液态 B.纯金掉入钢水中不会熔化C.水银温度计在低于-40℃时不能使用D.钢要比铜先熔化

如下图是物质在熔化时温度随时间变化的图象,以下从图象中获得的信息不正确的选项是

〔 〕

这种物质是晶体,其熔点为48℃

在BC段,该物质处于固液共存状态

在BC段,该物质吸取热量但温度不变

该物质熔化用了10分钟,之后该物质处于液态

将一盆0℃的水放入0℃的房间内,用电风扇向水面吹风,则〔 〕

水会结冰,水与冰的总量少于原有水的总量B.水会结冰,水与冰的总量等于原有水的总量C.水会结冰,结冰后室内气温下降

D.水不会结冰

以下物态变化中,属于汽化的是〔 〕

水沸腾时壶口冒“白气” B.衣柜中的樟脑球变小C.洗过的湿衣服被晾干 D.深秋草叶上结出“白霜

医生给病人检查牙齿时,拿一把小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人口腔中,这样做的目的是〔 〕

给小镜子消毒

使小镜子升温,防止口腔中水蒸气液化C.使小镜子升温,防止口中空气液化

D.给牙齿消毒

A.B.

A.

B.

C.

D.

冰雪消融 露珠的形成 湿衣服晾干雾凇消灭

以下物态变化中属于凝华的是〔 〕

A.铁水被浇铸成工件B.冰冻的衣服也会干

C.冬天严寒的早晨,室外物体上常常挂着一层霜D.冬天用湿手摸室外的铁器时觉得粘手

从冰箱冷冻室取出冰棒时,往往会看到冰棒的包装纸外有一小层冰霜,这是由于〔 〕

A.小水珠在冰箱内凝固而成B.水蒸气在冰箱内凝华而成

C.冰箱内空气凝华而成D.冰箱外的水蒸气先液化,进冰箱内再凝固而成

在冬季,我们教室窗玻璃内外表会消灭汽水,我还在上面作画试验过呢!听说在北方,冬天窗玻璃外表也会结霜,它会在哪一面呢?以下猜测及缘由分析合理的是〔 〕

A.内外表,由于产生过程需要从房间吸热B.内外表,因室内水蒸气更简洁在玻璃处降温

C.外外表,由于只有低温水蒸气才简洁凝华D.外外表,因玻璃外外表的低温更易使水蒸气放任13.可燃冰是海洋深处甲烷与水形成的固体,如图表示不同深度、不同温度下甲烷与水存

在状态状况,深度每增加10m海水的压强增加1atm〔1atm为1标准大气压〕,以下情形中,甲烷与水能形成可燃冰的是〔 〕

A.压强为50atm,温度为10℃ B.压强为100atm,温度为0℃

C.压强为200atm,温度为20℃ D.压强为300atm,温度为30℃

夏天,小明从冰箱冷冻室中取出几个冰块,放入盛有常温矿泉水的杯中,过一

会儿,他用吸管搅动冰块,觉察这几个冰块“粘到一起了”,如下图,其主要 成因是〔 〕

A.水的比热容较大 B.水的凝固 C.水分子在做无规章运动 D.水的汽化

如图甲所示为某物质的熔化图象,依据图象可知〔 〕

A.该物质是非晶体B.第15min该物质处于液态

C.假设将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中〔如图乙所示〕,则试管内冰的质量会渐渐增加D.图乙中,冰水混合物的内能会渐渐增加

水是人类生存环境的重要组成局部.通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是〔 〕

阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中

高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚拢结成大水滴下降成为雨

冬天,水蒸气在严寒的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚拢变成雪花飘满大地D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江

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