解方程课件四年级下册数学北师大版.pptx

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方程与解方程;含有未知数的等式叫方程。;二、怎样理解方程的意义?;注意:

1、格式要规范:先写“解”;计算每一步时,算式要另起一行;每行算式等号要对齐;

2、计算时,根据等式的性质,要保证等号两边要相等。

也就是说,等式两边都加上(或减去)同一个数,或者等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式才成立。;四、如何列方程解应用题?;;你想的数;答:你心里想的数是30。;用方程的方法解题,设未知数,是顺向思维,可以简化思路,直接把已知条件之间的关系写成等式,把复杂的问题变得简单,会带来便捷。

如果用算术方法,很多情况下会是逆向思维,解答过程会很复杂难懂。;谢谢大家!

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