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土木毕业生自我鉴定范文（精选4篇）

土木毕业生自我鉴定1

20__年，为了深入学习土木工程的相关课程，我参加成人高

考，填报福建农林大学土木工程专业并被录取。三年来，经过良

师的精心指导和自己的刻苦努力，本人对土木工程专业有了更深

入的了解，自己的业务水平、专业能力和各方面素养都得到了提

升，顺利的完成了学业。

土木工程是一门实务操作性很强的学科，为了全面提升自己

的土木工程专业能力，本人一直以来都严格要求自己，以专业知

识学习为抓手，结合实际工作运用于具体实践中，不断提升自己

的思想水平和素质能力。

在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团

结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，提高

了自己的政治敏锐性和鉴别能力，自己在思想上和行动上与党组

织始终保持一致，积极向党组织靠拢。

在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，

系统全面地学习了土木工程的理论基础知识，主要课程有土木工

程施工，土木工程测量，工程CAD，土木工程原理，材料力学、

结构力学、房屋建筑学、施工技术与管理、建设项目管理等等。

我努力认真地学好每一门功课，不断拓展自己的知识面，同时把

所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能

力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。

通过三年的专业学习，我不仅在思想境界、知识结构和业务

水平方面得到了极大的提高，而且培养了我的自学能力、实践能

力和创新能力。在今后的工作中，我将以学到的专业知识为基础，

将所学知识运用到具体工作中，同时继续研究学习，不断的提升

自己。

土木毕业生自我鉴定2

通过几年的学习，本人掌握工程力学、流体力学、岩土力学

的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、

地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量

与试验、施工技术与组织等方面的基本技术。

我具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的

基本能力，具有综合应用各种手段(包括外语工具)查询资料、获

取信息的初步能力。

了解土木工程主要法规，具有进行工程设计、试验、施工、

管理和研究的初步能力。在校学习期间，我热爱社会主义，自觉

遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动，向

党组织靠拢，并取得了党校结业证书。在学校里，我积极参加各

种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融

洽。

在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体

育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和

各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入

了青年志愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我

吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能

力。

我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，

生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最

大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于

挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人

敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基

础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，我知道自己除了理论知识之外，

我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以

后的实践工作和学习之中不断提高!我深信机遇定会垂青有准备

的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!

土木毕业生自我鉴定3

四年的大学生活不仅学到了丰富的土木工程专业知识，也锻

炼出了团队管理和活动策划等方面的综合能力，能积极配合领导

的工作。大学四年我本着学好专业，尽量扩大知识面。我努力的

学习基础课，并获得优异的成绩，曾获得校三等奖学金，优秀学

生干部，并获得国家励志奖学金。

大学四年的学习生活是我深知，当今社会是一个知识与能力

并举的时代，既充满着竞争与挑战，有充满希望与机遇。我渴望

从贵公司得到一个机遇，来展示个人才能，为公司服务，同事成

就事业。

这四年，是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽

量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻

炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课，深研专业知识，

并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《放学建筑学》、

《建筑力学》、《施工管理》等等；通过不断的学习，会熟练操

作CAD制图软件、办公软件等等。

在生活上，我