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幸福心理学论文课程报告选

修课

奋斗在梦想的路上——我的幸福

在第一节课的开始，我就觉得自己好幸运，居然能选到这么有意思又这么

抢手的课，刘老师竟然还是我这学期新转进的国会1402班的辅导员，然后我会

惊叹：“原来缘分早在上学期我选这门课的时候就注定了！”。是的，我就是一个

很容易产生幸福感的人！我喜欢把东西往好的方面想，这样就可以得到很多意

想不到的欢乐。上了大学，我觉得最幸福的事就是，在阳光明媚的早晨，从生

活区出发，在绿灯的时候不紧不慢地走过人行道，然后踏着校园整洁的路，一

边欣赏着被修剪过的花花草草，一边听着早起的鸟儿清脆的叫声，然后路过教

学楼后默默地的数着A楼，B楼……这种慢节奏会给我一种满足和愉快的心情，

我觉得这就是享受生活最简单最直接也是最快乐的方式！我想，这也是一种小

小的幸福！

上了大学，我的主要成功事情是在刻苦学习的同时，积极参加各项活动，

锻炼自己的能力。在第一学期我担任班级的纪律委员一职，工作认真负责，令

我骄傲的是班级的自习到课率及纪律都是学院中排名很靠前的；在班级的团日

活动中担任联络组组长一职，为团日活动的开展贡献了自己的一份力；学习上，

我一丝不苟，脚踏实地，取得了全院第二的成绩；在实践方面，我参与了“公

社干部口述史”及“杭州市市级机关用车服务中心访谈记录”两项活动；在校

园比赛中，我积极参与了“外研社举办的大学生英语作文竞赛”“公管学院组织

的时事评论大赛”及“公管学院举办的演讲比赛”；在学期末，我获得了“优秀

班干部”，“三好学生”“综合奖学金二等奖”的荣誉。

我认为这些成功源自我对大学的正确认识，以及浙工商给我创造的良好环

境。我深知大学是一个小社会，我能做的就是把握机会，在学好专业知识的同

时，也锻炼自己的能力，为将来步入社会打好基础。而浙工商每学期都会举办

各类比赛与活动，给我一个施展才华，锻炼能力的平台。

也因为选择了幸福心理学这门课程，因为我认为一个明确的目标对于大学

四年的生活有很大影响，所以我选择了课题三，并进行了为期2周的思考总结，

一下是我对大学四年的规划。

第一部分：专业认知

A.专业名称与概况

我想要考取本校的会计学专业的研究生，然后再考取事业单位的公务员，

成为一名会计。我校会计学专业拥有浙江省唯一的博士点，具有完整的博士后、

博士、会计学硕士和会计专业硕士以及本科构成的学科体系。2008年会计学专

业被评为浙江省重点建设专业，2009年会计学被评为浙江省A类重点学科（涵

盖会计、财务与审计三个专业），会计学专业被评为国家特色专业。2012年，

会计学专业被评为国家综合改革试点专业（全国首批、浙江省唯一）和浙江省

优势专业。2012年武书连专业排名中，我校会计专业被评为A类第21名，专业

排名位列浙江省第一名；根据浙江省教育厅委托麦可思数据有限公司（MyCOS）

出具的《浙江工商大学社会需求与培养质量年度报告(2011)》，会计学专业在

浙江工商大学43个本科专业中就业竞争力排名第一。

B.课程设置

会计专业导论、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管

理会计、财务管理、审计学、财务报告分析、会计信息系统、ERP软件操作、ERP

沙盘模拟实验等。

C.名校和名师

学院现设有会计系、财务系、审计系、会计综合教研室、国际项目部、现

代会计与财务实验中心、中国民营企业内部控制研究中心[3]（中国会计学会

设立）、现代会计研究所、财务管理研究所等教学科研机构。师资力量雄厚，

现有教职工55名（专任教师43人），其中博士生导师2人、教授10名、副教

授27名、博士（后）28名[4]、注册会计师16名；省宣传文化系统“五个一

批”人才1名；浙江省中青年学科带头人2名，浙江省“151人才工程”人才4

名，财政部青年领军人才2名，省级教学名师和教坛新秀2名。教师中具有教

授、副教授和博士学位的教师占教师总数的90%以上。

D.学习资源

1.在论坛与专业网站方面。关注考研论坛，新华网，人民网等。

2.在时事热点方面。如社会观察，比如