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四年级数学教案6篇
篇一:[四班级数学教案]《加减法的简便运算》教案,教学设计
《加减法的简便运算》教案,教学设计
教学内容学校数学四班级一个数加减接近整十整百的数的简便运算。教学目的使同学学会在加减接近整十整百的数时,可直接加上整十整百数,多加了就减去。多减了就要加上来。教学过程一个数加上或减去接近整十、整百、整千数的运算,在实际生活中有着广泛的应用,即使在计算器已经普及的今日,这种口算仍被广泛使用。但是,在实际的教学中,同学学习这部份内容却困难较大,计算的正确率不高。针对这种状况,在教学中,我尝试了以下的教学方法。一、创设问题情境,
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