难点详解重庆市实验中学数学七年级上册整式的加减同步测评试卷(详解版).docxVIP

难点详解重庆市实验中学数学七年级上册整式的加减同步测评试卷(详解版).docx

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重庆市实验中学数学七年级上册整式的加减同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、语句“比的小的数”可以表示成(???????)

A. B. C. D.

2、当x=﹣1时,代数式3x+1的值是()

A.﹣1 B.﹣2 C.4 D.﹣4

3、下列表述不正确的是(???????)

A.葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额

B.正方形的边长为表示这个正方形的周长

C.某校七年级有4个班,平均每个班有a名男生,表示全校七年级男生总数

D.一个两位数的十位和个位数字分别为4和表示这个两位数

4、如果,,那么的值为(???????)

A.-3 B. C.0 D.3

5、下列变形正确的是()

A.

B.

C.

D.

6、下面说法中①一定是负数;②是二次单项式;③倒数等于它本身的数是±1;④若,则;⑤由变形为,正确的个数是(?????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

7、如图,填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是(???????)

A.110 B.168 C.212 D.222

8、下列各式中,与为同类项的是(?????)

A. B. C. D.

9、下列说法正确的是(???????)

A.的系数是-3 B.的次数是3

C.的各项分别为2a,b,1 D.多项式是二次三项式

10、下列代数式中是二次三项式的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、单项式的系数是_________.

2、若m为常数,多项式为三项式,则的值是___________.

3、多项式是关于的四次三项式,则________________

4、观察下面的一列单项式:x,,,,…根据你发现的规律,第100个单项式为______;第n个单项式为______.

5、如果单项式3xmy与-5x3yn可以合并,那么m+n=______________.

6、已如,则_________.

7、若,则的值是______.

8、多项式的项是___________.

9、如图所示的图形是按一定规律排列的.

则第个图形中的个数为__________.

10、如果一个矩形内部能用一些正方形铺满,既不重叠,又无缝隙,就称它为“优美矩形”,如图所示,“优美矩形”ABCD的周长为26,则正方形d的边长为______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、先化简,再求值:,其中,.

2、化简:

(1)4xy-(3x2-3xy)-2y+2x2

(2)(a+b)-2(2a-3b)+3(a-2b)

3、已知x,y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy–5.

(1)求(4*2)*(–3)的值;

(2)任意选择两个有理数,分别填入下列□和○中,并比较它们的运算结果:多次重复以上过程,你发现:□*○__________○*□(用“”“”或“=”填空);

(3)记M=a*(b–c),N=a*b–a*c,请探究M与N的关系,用等式表达出来.

4、化简:

(1);??????????(2);

(3);??????????(4).

5、先去括号,再合并同类项:???????????????????????

(1)2(2b-3a)+3(2a-3b);???????(2)4a2+2(3ab-2a2)-(7ab-1).

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据题目中的数量关系解答即可.

【详解】

解:∵的是,

∴“比的小的数”可以表示成.

故选A.

【考点】

本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.解答本题的关键是仔细读题,找出题目所给的数量关系.

2、B

【解析】

【详解】

【分析】把x的值代入进行计算即可.

【详解】把x=﹣1代入3x+1,

3x+1=﹣3+1=﹣2,

故选B.

【考点】本题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据“金额=单价数量”、正方形的周长公式、“男生总人数=班级数每班男生人数”、“两位数=十位数字个位数字”逐项判断即可得.

【详解】

解:A、葡萄的单价是4元/,表示葡萄的金额,原表述正确;

B、正方形的边

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