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健康教育在社区糖尿病患者中的应用体会
摘要
目的:通过本文的研究,旨在全面增强糖尿病患者的知信行水平,并帮助患者建立起较高水平的自护能力,从而增强患者的生活质量水平,为现实临床应用推广提供可借鉴的措施和方案。
方法:本次研究采用的是随机抽样法,将长武县某社区符合入选标准的糖尿病患者作为研究对象,共计纳入患者60例。以联合式健康教育作为护理干预措施,在护理干预措施实施前后,均调查填写生存质量量表、自护能力量表以及知信行问卷等。通过SPSS22.0来进行数据的录入和分析,以P0.05表示数据具有统计学意义。
结果:(1)在实
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