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高考第一轮复习数学函数学习目标
函数知识目标:
1、经过同一过程中的变量关系理解函数的看法。会用会合与对应语言来刻画函
数,认识组成函数的因素,会求一些简单函数的定义域和值域,初步掌握换元法的简单运算。
2、认识映照的看法,能判断一些简单的对应是否是映照,并用映照看法,加深对函数看法的理解。
3、会选择适合的方法表示函数,认识简单的分段函数,并能简单应用。
4、理解函数的单一性,学会用单一性的定义来判断函数的单一性、最值及其几何意义;联合详细函数认识函数奇偶性的含义。
5、掌握一次函数和二次函数的性质;学会用配方法研究二次函数的性质。
6、掌握用待定系数法求函数的分析式。
7、掌握作函数图象的一般方法,学会用函数图象理解和研究函数的性质。
8、会使用科学计算器求函数值;有条件的学生应培育使用数学软件研究函数的性质和图象的能力。
9、掌握判断一元二次方程根的存在及个数的方法,认识函数的零点与方程根的联系;能依据详细函数的图象,借助计算器用二分法求相应方程的近似解。
10、理解分数指数幂的看法,理解有理指数幂的意义,经过详细实例认识实数指数幂的意义,掌握幂的运算。
11、理解指数函数的看法及意义,能画出详细指数函数的图象,研究并理解其单一性与特别点。
12、理解对数的看法及其运算性质,知道换底公式能将一般对数转变成自然对数或常用对数。
13、经过详细实例认识对数函数模型所刻画的数目关系,初步理解对数函数的看法,能画出详细函数的图象,研究并理解其单一性和特别点。
14、知道同底的指数函数和对数函数互为反函数。能用详细函数为例对反函数进行解说和直观理解。
15、经过详细实例认识幂函数的看法及其图象的变化规律。
16、能利用指数函数、对数函数及幂函数的性质,解决详细的某些简单的实质问题。
17、经过大批的实例剖析,经历由函数的均匀变化率过渡到刹时变化率的过程,认识导数函数的实质背景,知道函数的刹时变化率就是导数。
18、理解导数的看法及其符号记法,领会导数的思想和内涵。
19、经过函数的图象,直观的理解导数的几何意义,并能应用其研究函数单一性和极值问题。
20、娴熟利用导数公式求简单函数的导数。
21、利用导数的知识解决实质生活中的最优化问题。
能力目标:
1、感觉对应关系在刻画函数看法中的作用,使学生在初中数学学习的基础上,对数学的高度抽象性、归纳性和宽泛的应用性有进一步的认识。
2、经过实例,体验函数是描绘客观世界变化规律的基本数学模型,体验一次函
高考第一轮复习数学函数学习目标全文共1页,当前为第1页。数、二次函数与现实世界的联系及其在刻画现实问题中的重要作用。感觉运用函数看法成立模型的过程和方法,初步运用函数的思想和方法理解和办理其余学科
高考第一轮复习数学函数学习目标全文共1页,当前为第1页。
与现实生活中的简单问题。
3、指数魔的学习中,充分利用计算器或计算机等进行实质操作。
4、领会在解决详细问题中,指数函数和对数函数是一类重要的数学模型。
5、提升用数学方法提出问题、剖析和解决问题的能力以及数学表达式和沟通的能力。
6、经过对指数函数、对数函数和幂函数的实质应用,提升学生学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,激发学习数学的热忱,养成持之以恒的研究精神和科学态度。
7、经过详细实例,认识导数工具性及其与实质问题的联系,感觉导数在实质问题中的应用价值。
8、感觉导数在解题中的作用和威力,自觉形成将数学理论和实质问题相联合的思想。
过程与方法目标:
1、经过各样实例,认识函数是描绘变量之间依靠关系的重要数学模型。在此基础上学惯用会合与对应的语言来刻画(结构)函数,再现函数知识产生的过程。2、经过研究已结构的函数表达式,去解说、研究其性质,揭露有关变量之间的内在关系。
3、函数的思想方法将贯串高中数学课程的一直,经过学习,初步建立函数的看法。
4、经过复习回首初中学习的整数幂的运算,用类比的思想来达成实数指数幂的学习。
5、依据图象研究、理解指数函数、对数函数的单一性和特别点,感觉数形联合的数学思想。
6、经过详细实例领会无穷细分,以直代曲的极限思想。
7、利用导数定义推导简单函数的导数公式,类推一般多项式函数的导数公式,领会由特别到一般的思想。
学习工具:
使用计算机学习数学,当今变得特别紧急和必需,在学习中经过课件进行演示,展现使用软件学习数学和研究数学转变的利处,同时用多媒体也能很好的表现指数函数、对数函数及幂函数图象的变化。
高考第一轮复习数学函数学习目标全文共2页,当前为第2页。在导数的学习中,利用多媒体课件能够很好的展现无穷趋近和以直代曲的变化趋向。
高考第一轮复习数学函数学习目标全文共2页,当前为第2页。
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