教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷带答案(实用).docxVIP

教科版科学五年级下册第四单元《热》测试卷及答案

一.选择题(共5题，共10分)

1.热总是从温度(??)物体传递，直到两者温度相同。??

A.低的物体向温度高的

B.高的物体向温度低的

C.不确定

2.(??)不需要依靠空气、水等物质，即使在真空中也能进行。

A.热辐射????B.热对流????C.热传导

3.下列三个勺子，热传递本领最好的是(??)??

A.铝勺????B.木勺????C.塑料勺

4.夏天，用棉被把棒冰盖起来，比暴露在阳光下融化得(??)。??

A.快????B.慢????C.一样快????D.多

5.两个不同温度的物体间发生热传导现象的条件是(??)。

A.不能接触????B.必须接触????C.接不接触都行

二.填空题(共5题，共24分)

1.液体或气体受热(???????)，遇冷(???????)，循环流动，使冷、热液体或气体相互混合，这种传热方式叫作热对流。

2.不同物体的传热(???????)不一样，容易传热的材料叫(???????)，不容易传热的材料叫(???????)。

3.空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是(???????)，接近地表的是(???????)。

4.热在传递时以热源为起点，从较热的一端向(???????)的一端传递。离热源越远，热传递的时间越(???????)。一般来说，金属的传热能力比非金属(???????)。

5.热的不良导体传热(???????)，散热也(???????)。

三.判断题(共5题，共10分)

1.对着镜子哈气，镜子表面会模糊不清，原因是水蒸气遇冷变成了小水珠。（）

2.彩虹的形成是因为空气中有小水珠的原因。（）

3.水蒸气在空中遇冷后，结为水滴落下就是雨。（）

4.热可以沿着物体传递，总是从温度高的部分传向温度低的部分，这种传热方法叫热传导。（）

5.烧水时，水面上方冒出的“白汽”就是水蒸气。（）

四.简答题(共5题，共24分)

1.卖冰糕的阿姨为什么总用白色的棉被把冰糕包得严严的？棉被、羽绒服为什么具有较好的保暖效果？

2.老师说：“通常情况下，摸上去手感冷的物体的导热性能比较好；摸上去手感不冷的物体的导热性能比较差。这句话正确吗?请采用本单元所学的知识来展说明。

3.夏天天气非常热，有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上，以减缓棒冰融化的速度。说说其中的道理。

4.在校园一角，有几个小朋友在聊天。一个小女孩说：“有一次我不小心把乒乓球踩了一脚，球凹了进去，我哥哥把它放到开水里，马上就恢复了原状，真是不可思议！”有个小男孩接着说：“这不奇怪，我看到过更有意思的。有个卖棒冰的老奶奶把棉被盖在冰柜上，说这样棒冰不容易融化，哈哈，你相信吗！”聊了一会儿，有个小男孩说口渴了，就去买了一瓶矿泉水，边喝边生气地说：“这些厂家真不像话，水都没装满就卖给我们了，真小气！”

请找出小朋友交谈中的科学现象，并运用所学的知识进行解释。

科学现象一：

我的解释：

科学现象二：

我的解释：

5.海洋中的洋流交汇时，往往寒流、暖流自然分层，暖流在上，寒流在下。你能用本节课所学的知识解释其中的原因吗?

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.B

二.填空题

1.上升；下降

2.速度；热的良导体；热的不良导体

3.云；雾

4.较冷；长；强

5.慢；慢

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

四.简答题

1.因为棉被中有不流动的空气,而空是热的不良导体,不易把外界的热传进去,这样可使冰糕融化得慢些。棉被、羽绒服中有棉絮、羽毛，它们蓬松多孔隙,内有很多不流动的空气,而空气是热的不良导体,因此棉被、羽绒服可以用来保暖。

2.解：因为导热性能好的物体能快速将手上的热量带走，所以导热性能较好的物体摸上去手感冷些，导热性能较差的物体摸上去手感不冷。

3.解：棉被盖在冰柜上，对冰柜起着保温作用，使冷柜内的冷气不易散失。棉被是热的不良导体，散热很慢。

4.压瘪的乒乓球放热水中恢复原状；气体的热胀冷缩；棉被盖在冰柜上；棉被是热的不良导体，保温效果好（矿泉水没装满；防止液体热胀爆裂）

5.解：因为相同体积的热水重量比冷水轻，因此热水在冷水中会上浮，形成上面暖流下面寒流。