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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.与蜗牛相似的动物不包括(??)。
A.????B.????C.
2.下列不是动物的是(??)。
A.?????B.?????C.
3.蜗牛适宜生活在(??)环境中。
A.???B.???C.
4.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?(??)
A.肉????B.饼干????C.蔬菜
5.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
6.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
7.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
8.鱼在水中靠(??)游动。
A.鱼头????B.鱼鳍????C.鱼尾
9.如图,蜗牛的排泄孔长在(??)的位置。
A.①?????B.②????C.③
10.蜗牛是(??)最多的动物。
A.舌头????B.触角????C.牙齿
二.填空题(共10题,共62分)
1.猫是(???)物,花是(???)物。
2.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。
3.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
7.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
8.要观察动物的(???)和(???)情况。
9.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
10.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
2.蜗牛是靠吞食的,它没有牙齿。(??)
3.植物不会运动,没有生命。(??)
4.让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(??)
5.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
6.鱼是有生命的,我们要爱护它。(??)
7.我生活在草原。(??)
8.鱼是用肺呼吸的。(??)
9.外出寻找动物时,我们要先做好观察前的准备工作。(??)
10.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共5题,共25分)
1.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
2.关于动物,你还想知道些什么?
3.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
4.蜗牛生活需要什么?
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共2题,共13分)
1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
2.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.A
8.B
9.A
10.C
二.填空题
1.动;植
2.鳍;鳃
3.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
4.猫;狗;猴子;山羊;大象
5.海洋;草原;南极
6.猫;狗;猴子
7.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
8.身体;运动
9.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
10.健康
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.图略
2.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
3.图略
4.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.如下:
2.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
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