教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

2.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

3.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

4.“用手指蘸一些水或洗发液，点在手心处，一圈圈地涂抹，感觉润滑程度。“这个实验是在比较水和洗发液的（??）。

A.轻重????B.形状????C.黏稠度

5.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（??）。

A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度

6.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

7.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

8.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

9.想知道我们自己的体重是多少，可以用（??）。

A.天平????B.卷尺????C.体重秤

10.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

二.填空题(共10题，共50分)

1.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

2.判断物体的轻重，利用（??）的方法，更加科学、准确。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

5.可以通过（???）方法观察和比较物体的特征。

6.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

7.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

8.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

9.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

10.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。（??）

2.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

3.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

4.我们的生活能离开水和空气。（??）

5.沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（??）

6.空气很轻，是没有重量的。（??）

7.正常的水是没有颜色的，被污染了的水可能会有颜色。?（??）

8.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

9.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（??）

10.乒乓球是圆形的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共5题，共30分)

1.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？

3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

4.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

5.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

六.综合题(共2题，共11分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）盐放入水中后真的消失了。（??）

（2）红糖放入水中后溶解了。（??