教师资格之中学综合素质题库附答案ab卷.docxVIP

教师资格之中学综合素质题库

第一部分单选题(300题)

1、新学期开学，王老师在点名时，被“肖德彬”这个名字难住了。前两个字已经读出口了，第三个字到底读什么呢?彬字虽然能看清但好打印不如前两字清晰，他想凭感觉读一下，又怕读错了，一时间觉得非常尴尬。王老师的做法恰当的是()。

A.承诺课后查字典

B.当场用手机查询

C.立即向学生请教

D.借打印不清掩饰

【答案】：C

2、我国河流流向大多为自西向东，这与下列哪项因素有关？()

A.地转偏向力

B.太阳直射方向

C.地势

D.气候

【答案】：C

3、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的()角色。

A.授业、解惑者

B.示范者

C.管理者

D.心理医生

【答案】：B

4、张老师选择用诗歌《我用残损的手掌》的教学开展课例研究，并写成课例研究报告提供给青年教师学习。张老师的角色是（）。

A.教学过程的管理者

B.同济共进的合作者

C.学生成长的示范者

D.校本课程的开发者

【答案】：D

5、与归纳思维方向相反的思维方法是()。

A.综合

B.归类

C.演绎

D.分析

【答案】：C

6、“教书”和“育人”的关系是()。

A.并列的

B.递进的

C.相互联系、相互促进的辩证统一

D.互补的

【答案】：C

7、下面关于隋唐文化成就的说法不正确的是()

A.唐朝是我国诗歌的黄金时代

B.李春是隋朝杰出的工匠

C.莫高窟的开凿是从隋唐时期开始的

D.孙思邈被称为“药王”

【答案】：C

8、“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展．尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中所体现的工作方针是()

A.优先发展

B.育人为本

C.提高质量

D.促进公平

【答案】：B

9、印象派因()而得名。

A.马奈的《草地上的午餐》

B.凡*高的《向日葵》

C.莫奈的《日出*印象》

D.凡*高的《星月夜》

【答案】：C

10、学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格。该班主任侵犯了小伟的()

A.健康权

B.人格尊严权

C.荣誉权

D.财产权

【答案】：C

11、张三和李四是邻居，张三得知李四想卖掉隔壁现住的房子，遂找李四表示有意购买。李四说：“我现在还没有决定是否卖掉这套房子，如果我找到更好的房子，你出钱比王五多，我就卖给你。”

A.张三出钱没有王五多，李四把房子卖给了张三

B.李四没有找到更好的房子，尽管张三比王五出钱多，李四还是没有把房子卖给张三

C.李四没有找到更好的房子，李四把房子卖给了张三

D.李四找到了更好的房子，并且张三出钱比王五多，最终房子没有卖

【答案】：D

12、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出，要定期开展教师思想政治轮训，增进对中国特色社会主义的

A.政治认同、思想认同、理论认同、知识认同

B.政治认同、思想认同、理论认同、情感认同

C.政治认同、思想认同、理论认同、意志认同

D.政治认同、思想认同、理论认同、行为认同

【答案】：B

13、我国现行义务教育的法定起始年龄是()。

A.五或六周岁

B.六或七周岁

C.七或八周岁

D.未作确定

【答案】：B

14、教育法律救济的根本目的是（）

A.避免损害

B.避免纠纷

C.补救受害者的合法权益

D.获得赔偿

【答案】：C

15、下列成语出处依次排列正确的一项是（）

A.《聊斋志异》《左传》《战国策》《阿房宫赋》《史记》

B.《庄子》《国语》《史记》《战国策》《资治通鉴》

C.《聊斋志异》《左传》《史记》《战国策》《史记》

D.《庄子》《国语》《史记》《阿房宫赋》《资治通鉴》

【答案】：D

16、现在有的教师暗示家长或学生，或明着向家长索要财物，根据家长送礼的薄厚区别对待学生。这样的老师违背了()的职业道德规范。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.廉洁从教

D.关爱学生

【答案】：C

17、张老师根据自己班级的情况，为解决班级内部班干部的人际关系问题，建立和谐、融洽的班级氛围，自主开发了“和谐人际”的班级课程，这体现了教师()。

A.是教育教学的研究者

B.是课程的建设者和开发者

C.是学生学习的促进者

D.是社区型开放的教师

【答案】：B

18、开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文教师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。”该教师的做法（）。

A.干扰了学生学习的节奏

B.优化了学生学习的方法

C.空化了素质教育的内涵

D.指明