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做最好的老师的读书笔记

做最好的老师的读书笔记范文1

曾经有老师告知我，一个老师要获得成功，就必需发自内心认同老师这个行业。酷爱教书，爱好学生，友爱同事。年轻的我如同一只蒙着双眼的雏鹰，四处乱撞，撞伤了，撞疼了，责备环境不足优越，妄自菲薄。今日的我，得到了认可，得到了帮忙，适应了老师这个行业，也渐渐如那位老师说的那样，认同了本身这个职业。我发自内心想做好，发自内心想发挥本身的价值。这位让我成长的老师就是李镇西老师。

这学期，我利用课余时间拜读了李镇西老师《做最好的老师》一书，书中李老师针对我们青年老师如何提高本身的教育科研修养提出了很多建议。确实，青年老师要有所作为，关键还是离不开自身的努力。

李老师在书中建议青年老师应乐观承当班主任工作，在日常的教育琐事中学会思考、研究、解决问题，由于往往是这些常被我们嫌弃、疏忽的班主任工作，总能为我们从事教育科研供应极为丰富的资源。接触学生机会多了，越能了解学生，牵引学生。其次，青年老师要学会为本身定一个切实可行的工作目标。这是我们成长的方向。由于只有确立了奋斗的目标，才略在工作中体验到为成功拼搏的欢乐。哪怕遇到困难或逆境，也能树起信心连续前行。第三，青年老师要乐于请教。人不是天生的智者，是需要在一次次失败过程中总结经验，找寻方法。年长的老师或班主任拥有积累多年的丰富经验，只要青年老师真心请教，乐于多问，多学，不管形式是交谈也好，听课也罢，哪怕偷学，跟班，也能潜移默化吸取到优秀的教学教育方法。最终，多读书，多积累，勤于笔耕，更有助于青年老师提高本身的业务水平。那么看什么书好？我认为感兴趣是最为紧要。教育类的书能帮忙我们提高业务理论水平，反映青少年学生生活、心理的各类读物能让我们更了解本身的学生，教育名家的书籍能让我们少走弯路。但是，我觉得一位优秀的老师还应当多了解除教育之外的知识，丰富本身的知识储备。常言道：“要倒半桶水给学生，本身必需先有一桶水。”当老师本身先爱上阅读，才略以广泛的兴趣来感染人，以丰富的知识来培养人。当然，阅读是我们与进行心灵上的沟通，而要将这些东西内化成我们本身的知识，青年老师还应多提笔写作。平常的工作记录，教育随笔，教学论文，各种总结，都是我们提升自我理论水平的基本方法。

青年老师的成长是一个漫长的过程，这样一个成长过程中所体现出来的细小的感情都需要青年老师本身渐渐去体会，尽管会充斥着特别多的缺憾与酸苦，但那都是成长过程中的必需品。且行且看，生命过程中总有一些美好与缺憾。

做最好的老师的读书笔记范文2

寒假期间，我拜读了知名教育家李镇西的《做最好的老师》一书，真是受益匪浅！这本书全方位地叙述了李镇西老师的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学理念和实践，其中摆列了很多具体的操作方法，值得我们模仿。

其实作为一名老师，当然都想要“做最好的老师”。那什么样的老师才是最好的老师呢？在李镇西老师看来，“最好”就是“更好”，虽然这个“最好”永久达不到，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。因此，李镇西老师说：“我所谓的做最好的老师，不是与我所敬重的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比……但我可以和本身比呀！也就是用今日的李镇西与昨天的李镇西相比我今日备课是不是比昨天更认真？我今日上课是不是比昨天更精彩？我今日找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今日处理突发事件是不是比昨天更机灵。”他说：“每天都不是最好，甚至每天都有缺憾，但每天都这样本身和本身比，坚持不懈，我便不绝地向最好的老师的境界靠拢。”强调本身和本身比昨天的本身和今日的本身比，不绝地超出本身，便意味着要尽可能在本身的教育教学中实现本身力所能及的最好程度。这就是这本书首页序言里特别朴实的语言，却让人会有深思和回味。在序言中，李镇西老师的这一段话也令人回味无穷：“你或许不是最美丽的，但你可以最可爱；你或许不是最聪慧，但你可以最勤奋；你或许不会最富有，但你可以最充实；你或许不会最顺利，但你可以最乐观……因此，你若是工人就要当技术最出色的的工人；你若是营业员，就要当服务质量最佳的营业员；你若是医生，就要当医术最高的医生；你若是老师就要当最负责任的老师。”这是写给他学生的，也是写给他本身的。读到这儿时，我的内心便会受到触动：对啊，本身和本身比，今日和昨天比，每天反省本身的`行为，不正是在“做最好的本身”吗？是的，“做最好的老师”强调的是“本身和本身比”—————昨天的本身和今日的本身比，不绝地超出本身。所以，只要我从每天最平常的小事做起，每天反省本身一天所做的事，理清思路，信任本身，就肯定能有所进步。李镇西老师说到，爱是永恒的教育理念，没有爱便没有教育。他认为教育中的“爱心”意味着对学生的成长以至将来一生的负责，这是我特别欣赏的观点，始终以来我也坚信本身是个有爱心的老师，再次读完这本书，我对教育中的“爱